六年级学生会讲话稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“毕业班学生会讲话稿”。
六年级学生会讲话稿
同学们：大家好！
一．考试总结
期中考试已经结束了，经过我们师生的共同努力，取得了较好的成绩。
1.本次考试成绩较好的班级有：6.66.16.5；
任教班级成绩优秀的老师有：语文 李新老师数学 刘媛翠老师英语 胡瑞芝老师 政治 于京彬老师 历史 唐德春老师地理 高玉河老师 生物 姜忠亭老师 成绩较好的同学有：6.1刘馨 宋柏坤 修一凡 65马颖静 63陈泽政 61初敏 63陈阳 唐晓月 65李晓丽 63唐晓星 许仝 66邵韧伟 63盛俊锋 65于静蕾 林浩然 61李新玉 65将先嘉 66李晓雨 65毛宗伟 61倪瑜娜 66李春妍 61姜雅静 63赵伟 于云梅 64丛聪聪 65刘冰 64许梦媛 61于雅楠 64周里 66祁祥辉 61邢飞 63程凯宇 61程宇 64祁映雪 62于子超 63陈赢 62丛淑馨 66李阳 63马晓龙 61徐通 64于庆阳 66修玉杰 62于英超 66唐鹏飞 62孙志南 陈锦华 66包亚文 曹馨文 62王安鑫 64于少凡 65孙昌阳 周启航
单科状元：政治 刘馨 陈泽政 许仝 倪瑜娜 100语文 修一凡 127数学 许仝 150英语 马颖静 141.5历史 宋柏坤 88地理 刘馨 94生物 陈阳86
2.请本次考试成绩突出的同学给我们进行经验介绍：
3.向优秀同学学习：对比优秀同学的经验查找自己存在的差距，静下心来总结自己存在的问题：是上课听讲的问题，还是作业的问题，还是自己学习态度有问题。然后根据自己的实际情况制定出切实可行的学习计划和学习目标，目标不要订的太高，要符合自己的实际，订好后让老师帮忙参考，并让家长签字监督。
二．存在的问题及改进要求
（一）.缺乏严谨的的学风：很多同学学习不扎实，思考只停留在表面现象，不能深入细致地思考问题；作业潦草、应付，错题不能及时改正，即使改正也只是抄抄答案，根本不去思考、记忆；小组讨论也只是对对答案，不能讲出为什么这么做。学不好的原因分析起来不外乎这十二个字：不学、怕学、装学；不懂、怕懂、装懂。
先说第一个层次：不学和不懂。不学当然不懂。
第二个层次是怕学与怕懂，这应是意志力不强、缺少恒心的习惯问题了。学习总会遇到困难，重要的是要知难而进。我想这部分同学若积极与老师配合，学好是没有什么障碍的。我想对你们提如下的建议：
1、要能与老师配合。学习如爬山，老师是导游，教材与作业是拐杖。
2、在学习上要多处几个朋友。几个人在一起切磋学习，远胜于一人苦读，它可能令你拓宽思路、少走弯路。
3、上课与学习时，多动笔。俗话说，不动笔墨不读书。把公式的推导过程写一写，常可以使你了解它的来龙去脉，也可戒掉你的浮躁。
4、在订正与解题后的反思上下功夫，在细节上做文章。祸患常积于忽微。考试常常就是在平时学习中的一些细节处出题。
最后一个层次是最高级的。就是装学、装懂。找他谈话，他嫌烦；不找他，他说你不关心他。一年到头不问一个问题，一年到头是一声不吭。说起来什么都知道。似乎很认真，似乎也懂。作业也做得漂亮。其实一切全是表面文章。这是最可怕的状况。老师想帮都帮不了。除了他的自我觉醒。
不难看出，学习态度是决定你学习成绩的最大因素。你想成为怎样的人就会成为 1
怎样的人。能力不是最重要的，态度决定你的一切。不会学习，不是因为能力差，而是方法有问题，习惯有问题。能力之差可以克服，若是单纯为提高考试成绩这是很容易办到的。靠努力和方法便可获得长足进步。在应试时，能力并非像一般人所说的那么重要，甚至可以说没有什么关系。比能力更重要的是方法和坚持不懈。记得有这么一句名言说，世上没有什么能代替坚韧，智能不行，有智能的人往往失败；这已屡见不鲜。天才不行，没有不劳而获的天才；教育也不行，世界上到处是受过教育的失败者。坚韧、决心、方法和勤奋才是成功的法宝。
（二）纪律意识淡薄：上课老师在大声讲课，有的同学在小声讲话；下课追逐疯闹；自习课、午休说笑、打闹；影响别人，也损害了班级的荣誉。俗话说“国有国法，家有家规”，一个学校、一个班级也应该有自己的规章制度。这是必须得遵守的。现在人们经常说的一个词：契约精神。它体现了为人应讲究诚信的原则。校纪班规就是一种契约，从你进校的那一刻起，你就与学校、班级就有了一种约定，这个约定你必须信守。否则，你就要接受惩罚。反过来，如果你没有集体意识、没有纪律观念，你就会损害这个集体，你的行为务必会伤害到这个集体中的每一个成员。那么作为其中一分子，我们每一个同学就在利益受的损害的时候，应该站出来加以制止。一个非常简单的推理，他不尊重我，我又怎么去尊重他呢。
（三）卫生习惯差：学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯，经常给校园文明带来不良的影响。
1.乱扔乱丢。现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋、饭盒不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担，原来三天拉一次垃圾，现在得一天一拉；
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上留下乱涂乱画、乱踢乱踏后的痕迹，有的污迹漫延到一米多高，以楼道与楼梯较为严重；
3.随地吐痰。不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内地坪上经常出现令人作呕的痰迹；
4.垃圾乱倒。有些值日生同学在打扫教室卫生时，将垃圾不倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进厕所里。
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，同学们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯。
如何养成良好的卫生习惯呢，全体同学都应该做到以下几点：
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在 纸上，再扔进垃圾桶；
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为；
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒；
④捡拾地面上废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁；
⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象。
三．与大家谈三个词
第一个词是美。什么是美？先说外表美。有的同学认为那些歌星的打扮最美。有的酷劲十足，有的与众不同。如果在生活中都穿成那个样子，就缺乏美感了。爱美之心人皆有之，可要适合你的年龄特点。你们最大的财富是青春。哪怕天天穿普通的运动装也遮掩不了你的活力。又何必小小年级就把自己打扮成个小大人呢？同学们到校门口看看，只从装束就可以对这个学生猜个八九不离十。昨天我见了一个上高二的小姑娘，头发特意剪的，上边短下边长；手上戴着手链，脖子里挂着一条亮闪闪的项链。大家猜猜她是哪种学生。一次，我在水果摊上买水果，旁边来了一个女学生和几个男学生买东西。那个女孩穿的衣服很特别——上上下下前前后后全是口袋，嘴里嚼着口香糖，还不时说出一两句粗俗不堪的话。她给大家留的印象又是如何。我们学校曾有过这样一个男生，经常留长头发，头发长到脖子以下四五厘米，他也自为酷着呢！看看他的脸，皴得特别厉害，一定很久没洗过了。你想想，这样一个；连基本卫生都不讲的人，头发再长也不美，只能让人躲着走。
追求外表上的另类，的确能引来别人的注意，可是这种注意的眼神不是欣赏，更多的是鄙夷，甚至你的不合年龄的打扮只能给你贴上另一种学生的标签。学生什么是美？整洁、大方就是美。打扮的像个学生就是美。
再说行为美。刚才第二个例子里的女孩她的行为已经没有一点美感了。有的同学在班里搞个恶作剧、说粗话、打架、欺负别的同学，自以为这样很像个男子汉。这样认为就大错特错了。（当然，也可能有的女生也这样。一个女孩子如果这样的话也就没有女孩的样子了。）如果这样算是男子汉的话，那社会上就没有几个算得上男子汉了。你帮助弱小；你胸怀宽广，有一颗宽容的心；你坚持正义，你积极上进，你有阳光般的心态，你体谅长辈；你就是男子汉。你说句懂事的话，家长会说：“我儿子长大了。”没见过，说几句粗话，给别人挥动拳头，你家长夸你说：“我儿子长大了，会骂人了，又把同学打了。”
第二个词是朋友。每个人都渴望有朋友。真正的朋友可以分享快乐，可以诉说不愿给父母说的苦闷。“物以类聚，人以群分”“近朱者赤，近墨者黑”都是说交友的。然而，有的同学在一起东游西逛、拉帮结伙，把友情建立在所谓的哥们儿的基础上……这些都是经不起时间考验的！在交友之道上，有些人却走的轻松自如。这是因为他们坚持了交友之的原则，那就是：志同以道合，慷慨以助人、宽厚以待人。
志同以道合，就是说，朋友之间有志向相同，才能取长补短，在一条大道上共同向前。李白和杜甫是同时代的伟大诗人，及至在洛阳相遇，相见恨晚，于是共同漫游名山大川。杜甫为李白的风采和才华横溢所吸引，又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担心，因此，向他提出了友谊的忠告：“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”李白也以杜甫的友谊为重，他们在洒泪挥别时，定下后会有期：“何时石门路，重有金樽开？”一直到现在，他们兄弟般的友情仍传为佳话。现在有的人只讲义气，不讲志向，甚至为了一时之气受到惩罚，结果连真正的朋友都没得到！又何苦呢？
慷慨以助人，就是要无私地热情地帮助有困难的人，伸出援助之手关心人、帮助人。
宽厚以待人，就是以大海般的胸怀对待身边的人或事。从不因小事而计较，与同学闹矛盾。而有些同学，和一帮所谓的哥们儿，吃吃喝喝，东游西逛，甚至打架斗殴。这是学校和同学坚决反对的，也是家庭和社会不允许的，更是不能容
忍的，希引以为戒，要交益友，不交损友。
志同以道和，慷慨以助人，宽厚以待人，正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上，我们才能赢得诚挚的友情，得到欢乐。否则有害无益。
第三个词是时间。搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外，一切在事业上有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。古代著名学者董迂，年轻时家境贫寒，但十分好学，抓紧一切时间读书。他充分利用“三余”来学习，至今仍传为佳话，他所谓的“三余”，就是“冬者岁之余，夜者日之余，雨者阴之余”。鲁迅先生像海棉挤水一样，挤出点滴时间，“把别喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的“１＋１”，甚至利用会议.真正用来做正事的时间是非常有限的。有这样一个故事.令我终生难忘。大学毕业前的一天晚上，快要分别了,几个同学在宿舍喝啤酒、聊天，聊得正浓时，有人突然蹦出一句：人活一辈子到底有多少天啊？有人按开了计算器：按70年计算，365*70，共两万五千„„才两万多天啊？大家哗然，半天没有人吭声„„20岁以前是什么都做不了的。有人接着说，那就只剩下一万八千多天了。50岁以后更是日薄西山了„„还剩下一万零九百多天。睡觉时间呢？该去掉三分之一，剩下七千三百多天了！吃饭、上厕所、看电视、放假„„加起来算三分之一吧，还剩下四千八百天，再剔除吵嘴、瞎扯、上网、聊天儿等等„„还剩三千六百天，十年整„„。生命中的每一个日子都是历历可数的„„
这组最简单明了的数字，翻译了人生的短暂和时间的宝贵。时间是一分钟、一分钟地组合而成的，世界上最快又最慢、最长又最短、最平凡又最珍贵、最容易忽视又最令人后悔的就是时间。
同学们，生命是如此迅速地流逝，我们没有理由不活出精彩，没有理由不收获成功。请算一算生命的长短，估一估青春的时光吧！期末复习即将开始，让我们确定好自己的目标，努力学习，成就属于自已的辉煌！
