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发现美，感受美，传递美
泥土虽质朴，却把美丽丰富的色彩给了花朵，小溪虽宁静，却把清澈的甘泉给了稻田；流行虽是碎石，却把绚丽的一瞬留给了天空„„它们都是美丽的在我们的身边也有许多令人感动的美丽。
高二八班是个师哥温暖的大家庭，这里的每个细节都值得我们去珍藏。办主任张老师平时不但对我们的学习要求十分严格，而且也十分关心我们的生活，考虑到住宿生回家不方便，张老师总是毫不犹豫地替他们把各种费用垫上，使我们的内心充满了感动。这学期，我们重新调整了学科学习小组，每个科代表都很负责，能带动本组同学很好地学习。中午，老师牺牲自己的休息时间，给同学们讲题或答疑，很大程度上提高了时间的利用率。汪桥溪同学是班里的卫生委员，为了营造一个干净、整洁的环境，他每天放学后都是最后一个离开，对待班级就像对自己的家一样。张丹、贾一鸣两位同学是班级板报组的主力，每一次宣传，每一幅画，每一个字都凝聚了他们的心血。陈雪同学不是班干部，也不是课代表，甚至连小组长也不是，但这并不妨碍她用自己的方式为班级争光：每次做课间操，她的都是手臂伸得最直，动作力度最强的一个；武岩担任班里的电教员，不知什么时候起，卖废水瓶成了他的“专利”„„体育节上，运动员们不服输的拼搏精神使我们感到骄傲与自豪；艺术节前夕，李想、屈艾琳、李妍三位同学代表学校参加比赛，八班如花，生活在这个集体中的每个同学都用心去呵护它，我们每个人也因此生活在感动之中。
其实，在我们的身边还有很多美丽等待着我们去发现，去体会。在发现美，感受美的同时，更重要的是创造美，将每一份感动传递下去，这才是美存在的意义和价值。
高二八班全体师生
2011-4-18
