社会思品学科期末复习动员发言稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“期末复习动员讲话”。
社会思品学科期末复习动员发言稿
各位同学上午好
明天,我们就将参加本学期大考了,大家难免会紧张,但我想,只要你平时在辛勤的耕耘,两天的时间必会有丰硕的成果.在我们的大考中,社会思品也是必考学科,但与其它课最大的不同是开卷的,可能我们初一的同学刚开始听到开卷都很兴奋,那我想,一个学期的接触,你应该认识到其实开卷并不比闭卷简单,那么我们怎样在明天的解题中避免较多的失误,给这门课一份满意的答卷,下面我就介绍一些粗浅的做法,希望能给同学们一些帮助.首先,作为开卷考,希望同学们带好必备的工具书.初一的同学能带好七年级的书本及相关的图册及老师发的一些资料.初二的同学带好八年级的书本及相关的图册及老师发的一些资料和时政资料.九年级的同学特别要注意了,你们应该带的有初一的书、图册、精析、初三的书、时政资料等。
其次，在考试时要作好时间的分配，我们试卷的格局是20个选择题目共40分，5或6个材料题共60分，在时间的安排上，前者能控制在半小时左右，而把较多的时间留给材料题。
第三，要注意考试时的解题技巧。对选择题，我给大家提醒两点
（1）注重选择题目中的关键词，这是解题的突破口，便与你在选择时答案有针对性。
（2）在4选3的组合式选择题中，最好的方法是用排错法，既可加快速度又可提高准确率。
对非选择题，你解题时能做到三步走（1）审题（分三步）A、初读材料与设问，明确试题所属的课本章节或专题，目的是明确思考问题的大方向及组织答案时所用的课本知识，而一致于迷失了方向，导致全盘失分。
B、细审设问及材料。审设问，注意设问中的关键词，从这些词中明确设问的指向及设问的角度，也就是回答的是是什么，还是为什么，还是怎么办？审材料，要弄清材料的主题和关键词，读懂图表里面反映的表面现象及实质含义。在细读了这两个之后，一定要找它们与教材的链接点，提取教材中的有效信息来组织答案，切忌用自己的语言来回答，而该用学科术语来回答，另外在审设问时，你别把问题中的“依据材料回答”或“结合所学知识回答”之类的语句当套话，事实上，他们是在向你指明方向，如果要求“依据材料回答”答案就会隐藏在材料中，只需你把材料中的做法观点用教材知识概括出来就行了，如果要结合所学知识回答或结合----知识回答，就要明确学习了哪些与题目相关的理论知识，以这些知识为线索，在知识、材料、设问中寻找联系。C、明确试题的分值。分值对我们组织答案有一定的指示作用，你可以根据分值来组织答案，如某小题目是6分，通常就有3个答案要点，这样组织答案就不会漫无目的了。（2）构思
看清了材料、设问，你该在头脑中或草稿纸上理清答题思路，进行适当的构思，明确该如何表述答案。（3）作答 最后下笔作答时要注意“三性”“三化”，三性即答案该有针对性（方向正确）层次性（条理清晰）逻辑性（有主次先后）。三化即答案要点化（用序号标明要点）完整化（要点全面，宁可多不可漏）规范化（尽量用学科语言）。
当然，答题时卷面要整洁，书写要端正，阅卷老师会愿意多关注这样的卷子的，到时可能会帮你找出你意识不到的分值的。今天的介绍就到这里，最后希望同学们能用你平时的勤奋，考试时的细心取得你想有的骄人的成绩。谢谢！
钱清镇中
何红琴
