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五四青年节讲话稿2
各位同学，各位老师，青年朋友们：
今天，我们高一年级全体师生在这里隆重集会，用悦耳的歌声、优美的舞姿，缅怀“五.四”青年的爱国壮举，纪念“五.四”青年节。在此，我代表学校行政和支部向全校青年朋友致以节日的祝贺和亲切的慰问！
91年前，充满朝气和热血的青年师生、青年知识分子，发扬敢为天下先的顽强拼搏精神，拉开了一场轰轰烈烈的、划时代意义的反帝反封建运动。这场伟大的运动，是新文化运动水到渠成的结果，是中国旧民主主义革命的结束，也是新民主主义革命的开端。作为中国近现代史上一个至关重要的节点，她留给后世的不仅仅是其伟大的历史意义，更重要的是一种生生不息的五四精神。
我们有必要重温并重申这种精神。
五四精神首先是一种爱国的精神。从五四运动开始，青年一直是国家救亡的排头兵，一直是民族复兴的先锋队。作为新时代的青年学子，我们要牢记“天下兴亡，匹夫有责”的格言，懂得“少年强则中国强”的道理，树立“为中华崛起而读书”的宏大理想。不仅要静下心来读“圣贤书”，也要“张开眼睛看世界”；不仅要为自己的前途和命运而拼搏，也要敞开心扉去关注国家与民族的命运。请同学们与牢记著名教育家徐特立的一句名言：爱国是一种义务，更是一种光荣。
五四精神还是一种科学的精神。这种科学精神，包括了科学态度。而科学态度中实事求是的原则，对我们现在的学习有着尤其重要的指导意义。如今，作业抄袭，考试作弊等现象，即便是在我们这样一所名震湘中的状元学府也或多或少地存在着。这些行为显然有悖于五四精神，这些做法显然不是科学的态度。我们应该严谨的学习，负责任的学习；我们要反对一切浮躁，反对一切弄虚作假。请同学们牢记湖南近现代史上著名的新民学会的宗旨：潜在切实，不务虚荣。
五四精神也是一种民主的精神。民主的内涵很广泛。这里，我想提倡的是一种追求真实、不媚时俗的品质：不被教条和本本所左右，培养自身独立判断思考的习惯，培养独立解决问题的能力。没有这种品质，五四运动最重要的启蒙精神就无以体现；没有这种品质，民主就没有基础！具体到学习中，同学们应该敢于质疑，敢于挑战书本，敢于挑战权威。如果都具有这种精神，同学们的民主素养就会得到很大的提高。请同学们牢记一个论断，民主素质比民主意识更重要。
五四精神同时是一种自救的精神。中华民族到了最危险的时候，最新站起来的是我们的爱国青年：背负救亡图存的历史使命，走上自强的民族复兴之路。我们要继承这种精神。具体到学习中，我们要清楚地认识到一个事实，那就是要想取得好成绩，不要指望天上落馅饼。同学们喜欢把失败归结于家庭，归结于班级，归结于老师。这些想法是有悖五四的自救精神的。面临学习困境，请同学们牢记《周易》中的一句名言：天行健，君子以自强不息。
同学们，91年后的今天，我们在这里追抚往昔峥嵘岁月，在风起云涌的历史画卷中，我们不难发现，薪火相传的五四精神影响了一代又一代的青年。作为新时代青年的你们，一定要继承并发扬五四精神，为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献！
今年“五四”青年节，温家宝总理在北大学生座谈会上送给了全国青年五点希望。最后，我就拿这五点希望来与大家共勉：远大的理想、高尚的道德、渊博的知识、强健的体魄和完整的人格。
谢谢大家！
