重庆科创学院工商学院关于学习《教育部副部长鲁昕在“中国发展高层论坛”上的讲话》的意见及建议由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育部副部长鲁昕关于”。
工商管理学院关于学习《教育部副部长鲁昕在“中国发展高层论坛2014”上的讲话》的讨论会纪要 2014年4月8日下午16：00时，由吴院长主持在科技楼808室召开了学习《教育部副部长鲁昕在“中国发展高层论坛2014”上的讲话》的专题会。工商管理学院徐继义、张昌生、陈千诰、汪顺强、邹小南等同志参加了本次会议。
会上，由徐院长对教育部副部长鲁昕的讲话进行了宣读。各位干部认真学习文件，领会精神。并结合工商学院实际进行了深入探讨，提出了以下几点意见及建议：
1.讨论认为： 高等职业教育更名为现代职业教育，不仅仅是称谓变了，更是整个现代职业教育体系的改变。人才培养的结构发生了重大的变化，不仅要培养高素质劳动者、高级技工，还要培养工程师、专业硕士甚至专业博士。这样对高职高专教育的冲击非常大，本科转型的优势非常明显。尤其是民办高职院校如果办不好，就会被淘汰。
建议： 我校一定要明确办学定位，加快内涵发展；以就业为导向，面向企业、立足企业、深化校企合作；修订人才培养方案，强化办学特色加；对照升本指标，实质启动升本工作。
2.讨论认为： 现在我国现代职业教育理念已经转变。高考将分为技能和学术两种类型分别进行。一种是技术技能人才的高考，一种就是现在的高考。也就是说，要把职业院校的水平提高，技能、技术人才也可以上大学了，甚至开始专业硕士、专业博士的培养。不仅仅培养一线工人，还要培养工程师、技能硕士、技能博士。举个例子，同样的汽车零件，德国原装进口的就要比国产的好。为什么？就是因为中国工人技术跟不上。因此，方向已变，我校教师对职业教育的观念也应该跟上变化。
建议： 我校组织全体教职工都认真学习教育部副部长鲁昕的讲话要点，领会精神，使其理念更新，行为改变。
3.讨论认为： 我校要在现代职业教育体系建设的挑战与机遇中站稳脚跟，董事长和校领导应高度重视，采取切实可行的措施。
建议： 学校按照构建现代职业教育体系的要求，科学合理地做好顶层设计，优化我校的管理制度，论证机构科学性，以便更好的适应区域产业升级转型和现代职业教育的改革。
4.讨论认为：《讲话》上说 “产教融合，校企合作贯穿体系建设全过程”，特别强调老师的实际动手能力。我们的院系主任可以做教师、可以做教授，也可以到企业做人力资源部的部长，我们的校长可以做校长，同时也可以到企业做CEO。那么，我们的学校和企业应互通，鼓励老师到企业中去。因此，我们的教师不能只拿到几本职业资格证就OK了，算双师了。
建议： 我校应制定教师“业务提升计划”。鼓励教师走进企业，实质性地参与企业事务，教师挂职锻炼一定要和专业相挂钩。
工商管理学院
2014年4月9日
