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不忘历史，做中国的脊梁 同学们：大家好!
今天我演讲的题目是《不忘历史，做中国的脊梁》
在这金秋送爽的十月，在这鲜艳的五星红旗下。回顾历史：党引领我们走过八年的抗日战争，历经三年的全民解放，走过了艰苦求索的六十二年的漫漫征程，经历了三十三年的的艰难摸索。中华民族，可谓是风雨兼程，斗志昂扬。站在这二十二世纪的风口浪尖，回首往昔的峥嵘岁月。六十二年过去，宛如弹指一挥。九百六十五万平方公里的神州大地，旧貌换了新颜。一派歌舞升平、祥云密布、风和日丽，朗朗乾坤。中华民族正卯足了劲，勇往直前。
邓小平同志说得好：改革开放，阳光照进来了，春风吹进来了，但是蚊子和苍蝇也飞进来了。诚然，改革开放，让我们的历史向前跨越了一大步。我们用短短几十年的时间完成了西方发达国家走了上百年的路程。中国，这一东方的雄狮，正以铿锵的旋律、炫丽的色彩震撼了并将一如既往的震撼着世界。
然而令人痛心的是，在这个物质财富极大丰富的时代，在这个物欲横流的时代。我们有部分人，有部分同志忘记了
神秀大师“身是菩提树，心如明镜台”的告诫，什么“时时勤拂拭，莫使惹尘埃”对他来说只能是嘴上溜溜罢了。
“人不为己，天诛地灭”成了他们大敛其财的冠冕堂皇的理由和借口。“当官不为财，请我也不来” 了。
也许有些同学会说：老师，你说这些究竟有什么意思呢？你不是常说：“对牛弹琴对马吹箫”这个成语更多的时候并不是嘲笑牛和马，而更是嘲笑那些弹琴和吹箫者的无知吗？这与作为学生的我们有何关系吗？
对，同学们，这与你们有着莫大的关系。你们是一名学生无疑吧？你们是一名中华人民共和国国土上的学生无疑吧？你们是中华人民共和国的一分子无疑吧？天下兴亡，匹夫有责呀！
毛泽东同志说过，你们是早晨八九点钟初升的太阳，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。祖国和人民未来的希望在你们的肩上。
你们现在是学生，这无疑是对的。学习是你们的首要任务，这无疑也是对的。但你们学习又是为了什么呢？周恩来总理不是说过——为中华之崛起而读书吗？好一句铿锵有力的话语。为中华之崛起而读书！不是为你，不是为我，不是为他，而是为中华之崛起而努力读书！
我们是学生无疑！我们是祖国和人民未来的希望也无疑！既然是祖国和人民未来的希望，那终有一天，四化建设的重任也终将落到我们的头上无疑！我们之中，肯定也不乏中国的脊梁在！民族的希望在！
何为中国的脊梁，民族的希望？！是那些脚踏实地.一心为他人做嫁衣裳的人民的公仆。换言之，是为了全族人民的伟大复兴而出谋划策，不计个人得失的忘我工作的人们。历史不乏这样的人在！历史也大有这样的人在！比如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范文正先生；比如“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛孔明先生；比如“不为五斗米折腰”的陶渊明先生；比如“不食嗟来之食”“饿死事小，失节事大”的朱自清先生；再比如一生为民操劳，逝世后连一个铜板的积蓄也没有的周恩来先生。
然而，历史也同样不乏蛀虫在，挖共产主义墙角的也同样大有人在。当然，中国之大，挖墙脚之事在历史上是时有发生的。典型的有春秋战国时期齐国的谋士田忌；清朝时代富可敌国的大贪官和珅；民国之际的蒋宋孔陈四大家族；新中国建设时期的北京市市委书记陈希同；近段时间惊闻的，从其住宅的墙砖里搜出了大扎大扎的霉烂了的人民币的某县委书记。够了！够了！然而最后怎么样呢？青山遮不住，毕竟东流去！这些历史的蛀虫，最终终被历史的滚滚泥沙所覆盖，所掩埋，连尸骨也荡然无存。
我们是学生，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”毕竟是封建时代的那些书呆子们迂腐的读书方式。且不闻“风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。”吗？
我们是学生无疑！了解一点历史知识对我们是极有必要的。我们可以以史为镜，鉴古今！正其身！明其心！我们现在正是长身体，长知识，塑造崇高人格的时期。未来的我们究竟是中国的脊梁，还是历史的蛀虫？究竟是社会主义高度发达社会的缔造者，还是社会主义墙角的挖掘者？是成为历史的功臣，还是成其历史的罪人？孰轻孰重，何去何从？我想我们不会不清楚吧。
历史终将铭记，铭记创造历史的诸公；历史也终将忘却，忘却历史的蛀虫。清者自清，浊者自浊了。
愿二十年，三十年，抑或五十年之后，我们的后辈在谈论我们之时，能够自豪地说：看，这就是中国的脊梁！这就是民族的脊梁！
演讲完毕！谢谢！
