七(9)值周总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第七周值周总结”。
七（9）班第十六周班级值周总结
李芹 尊敬的老师们、同学们：
早上好！细雨绵绵迎来了我们七（9）班第二次值周工作,几天的小雨给我们值周带来了不少麻烦，虽然只是简单的擦洗工作，但同学们一丝不苟的用自己手中的抹布擦拭着校园的每一处角落,感受劳动带来的疲惫和完成任务后的那一份发自内心的快乐。今天我想结合值周的体会简单的和大家谈谈我对学校提出的培养人人喜欢的学生的理解。因为值周，我们肩负起和老师一样的职责，要管理和评价学校的各项常规，这对于我们七年级的学生来说着实为难。还好很多班级、大多数同学都是非常自觉的遵守学校规章制度，让我们检查的同学感到工作非常的快乐，八年级的卫生和午睡做得非常出色、七年级和高二段大多数班级午睡也非常不错，高
三、初三的学长学姐们学习非常认真，争分夺秒的和时间赛跑，九年级有三个班级中午都不睡觉，整齐的写作业，让我们不知道该不该扣分。大多数同学也是彬彬有礼，见到老师主动问好，校园内也没有多余的垃圾，这种种表现都让我们的学生能够成为别人喜欢的人，符合人人喜欢的标准。但我们也发现了一些不和谐的音符，比如礼仪队的同学本着精细严实的理念仔细检查，发现了很多同学不按规定穿校服或是佩戴校牌，个别男生的头发虽然前后左右都很短，但是看着却总是怪怪的，眼保健操七、八年级的同学做的非常认真，但高中年级的同学却明显在应付检查。也有些班级在我们多次提醒后不能改进，但是扣分后却又会拿着扣分单来找我们理论，这给我们的扣分工作造成了很大的压力。每次遇到上面的这些问题，都会让我们的心情很是不好，回想自己班级似乎也曾偶尔出现过这些问题，这肯定也给检查的老师和值周班造成了很不好的影响吧，这些不良又怎么能让我们成为人人喜欢的人呢？ 一个人人喜欢的人，首先肯定是一个不给别人工作添麻烦的人，在不给别人添麻烦的同时，给他人以良好的形象，给他人以无私的帮助，为他人带来轻松愉悦的心情，我想这就是我所理解的人人喜欢！
谢谢，我的讲话完毕！
