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11(三)网络1班学风建设月总结
学风建设已接近尾声，每个班级的学风建设也将告一段落，每个班级都取得了相应不错的成果。我班级从整体上看，班级的凝聚力有了很大的进步，班级之中形成了一个较为良好的学习氛围；从个体上看，每一位同学在学风建设月中，在德智体等多方面有了一定得提高。
上课睡觉玩手机、课堂表现差气氛不活跃、平均成绩较低、课余活动少且乏味、沉迷网游是目前我们班主要存在的问题。三月学风建设以来，我们班开展了“实话实说”交流会、“正确面对网游，专注学习 赢得未来”、“加强课堂纪律，增强课堂文化”等几个主题班会，制定班规制度。在这些工作中，基本都落实到位，班级同学大都养成了良好的学习习惯。同学之间互帮互助，大大提高了学习效率。在班级实行了班规制度后，班上同学的出勤率有了很大的妨碍山，上课纪律也有所改善，大大提高了老师的上了效率。
比如我们班的值得提倡的是一对一优生辅助差生。尤其是针对即将到来的英语B级，我们班实行了早到政策，让每个同学早到10分钟。督促同学们多读英语，有效的提高自己的英语水平，夯实基础。还有为响应学风建设月展开的班会课。目的在于让学生了解到课堂的纪律方面，让同学端正态度努力学习。
全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。比如参加部门举办的百科大赛，315消费维权等。
这次“学风建设月”活动的开展，弘扬了我校“厚德、强技、求是、拓新”的学风，提高了同学们的严肃学风的意识。通过此次的学风建设活动，同学们有效地提高了自己的学习成绩，端正了学习态度。很多同学自发的组织起来，进行晨读，也有不少班级自发组织针对英语B级的巩固练习。在本次活动中，班级有些同学脱颖而出，体现了很强的集体荣誉感。总而言之，此次“学风建设月”活动有效地加强了同学们自觉学习、严格要求自己的意识，基本实现了活动目的。
