团日活动 学风建设大讨论总结_学风建设团日活动总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 01:43:33 收藏本文下载本文
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针对组委所提出的问题结合XXX校长的学风建设工作会议报告和我支部现状,我做如下总结:

所谓学风既是指学校的、学术界的或一般学习方面流行的习惯或爱好。然而从其解释上我们可以领悟到谈及到一个集体的习惯与爱好,我们更应做的是追溯到组成这个集体的每一个个人上来。集体的学风无疑由个人的学风组成,需要组织者,需要集体成员的共同努力使得个人的学风形成一定的影响力,做好集体学风的形成与传承。然而我想这么一分析,大家应该清楚自己对于这个学校的价值了,不再是泛泛的。树立良好的学风、校风,话题听似很大,但是我们应该做的很明确——从小事做起,从完善自我做起。

结合汪校长的这次会议报告,开展这次主题班会是十分必要的。作为当代的大学生,我们身上的使命我不知道大家有没有认真的想过,结合刚刚XXX同学提出的几个问题,问题中提到作为一名大学生对待上课应有的态度,对待考试以及游戏的态度,如何做一名合格的大学生等等问题。还有校长在报告中提到我校不良学风的在学生方面表现主要:“校领导听课发现,120人的课迟到20人、缺勤80人。课堂纪律抽查发现,54人的课17个学生摆弄手机,7人睡觉。”的种种现象,目的很明确,只是想给大家提一个提醒,请大家回想一下大学生活中我们都做了什么,希望身处大二的我们做好自我反省,升华自己的世界观、人生观、价值观。从我做起,从小事做起,实现自我价值、自我素养的同时树立良好的班风、学风;从不旷课、不缺勤做起,树立好良好的大学生形象;从上课认真听讲、不摆弄手机、不睡觉做起,学习知识的同时营造良好的班级学习氛围;从摆正自己的态度,学习为主其他为辅做起,完善个人人格,提高个人修养,从而带动集体的发展;从做好一名合格的大学生做起,实现真正的自我价值,走入社会成就一番事业。

这次总结,也正是做了自己的反省,学习上的不良风气不仅仅是代表在学习上的问题,它更是生活的真实写照,未来的真实写照。思考着树班风,树学风问题的同时,大家也正应该想想自己这两年来是如何做的;对于校园和社会的关系,大家又是如何看待的。“一种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是不知道从何做起因而随波逐流留下了只是平淡的回忆。”我不知道对于这个话题,在坐的同学们是不是和我一样产生了心灵抵触,很恐惧承认的实事,但是事实真的如此,我们接下来又应该怎么做呢?我们真的有那么的伟大吗?没有做好一个合格的大学生又何谈实现自己的社会价值呢?我希望大家能够和我一起思考一下这个问题。

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