信工青协支教总结7.14_青协小学支教总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 01:18:54 收藏本文下载本文
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河南科技大学

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支教活动进行的井然有序,我们不再显得那么被动,在与孩子们几天的相处中我们也知道了孩子们的性格特点,因材施教的方法确实适合这些活蹦乱跳的孩子们。对于孩子们来说我们现在不仅仅是他们的小老师,同时也是他们最好的朋友了,上课的时候他们会认真听我们讲课,下课以后他们也与我们进行互动,一起做游戏,一起唱歌,我们几个大学生似乎也都变成了和他们一样长不大的大孩子们。

在昨天的例会中,我们着重讨论了上课的方法以及如何提高孩子们对学习的兴趣,虽然学习本来就是一件枯燥的事情,但是我们可以通过一些小故事来启发他们,逐渐培养他们对学习的兴趣。泥河小学的校长希望我们可以用一些方式来改变孩子们的精神面貌,让他们对外面的世界充满憧憬,让他们学会探索未知的事物,毕竟我们支教只是一时的,真正起作用的还是泥河小学的老师们,他们希望我们可以启发孩子们,让他们发自内心地尊重老师,尊重知识,带给他们一些社会的正能量。

语文课程我们已经开始改变,不再讲古诗,而是进行一些系统的教学,近几天主要是教成语知识,为他们日后的学习打下基础;数学教学主要是对孩子们进行扩展拔高,出一些比较开发智力的问题,启发引导他们自主解决问题,孩子们对数学的兴趣也是非常高的,有好多小朋友自己把自己都算迷糊了还在做题,看着他们对知识渴求的眼神,我仿佛看到了我们这一代人的希望和未来。

在课外活动中我们发现孩子们挺喜欢唱歌的,我们拿出自己的手机后他们不是玩游戏而是要我们给他们放歌听,今天课间操我们跳完小苹果后在一起唱隐形的翅膀,孩子们稚嫩的声音让我们几个大孩子似乎也找回了童年,跟孩子们在一起虽然很累,虽然要照顾他们各种事情,但是我们是开心的,我们觉得跟他们在一起我们充满了活力,小朋友们也乐意跟我们在一块。今晚开会的时候,孩子们迟迟不愿离开,家长来喊他们回家吃饭他们都不愿意回家,有时候发现这些孩子真的很可爱,放学也不愿离开,只为和我们多待一会儿。

信工青协支教队

2015年7月14日

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