学年度第二学期教导工作总结（全文）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第二学期教导工作总结”。
××××2010/2011学年度第二学期
教 导 处 工 作 总 结
本学期即将结束，教导处在学校的正确领导下已顺利地完成了各项工作任务。回顾本期的教导工作，现简要小结如下：
一．端正思想真抓实干。
为了进一步加强思想政治工作，提高思想觉悟，努力推进素质教育的全面实施，提高教育教学质量，教导处从以下几方面狠抓教育教学工作的。
1．狠抓思想政治工作。
教导处始终把思想政治工作放在重中之重。开学初就组织全体教师认真学习 “德育纲要”、“教师职业道德规范”以及“教学工作规范”，使全体教师统一了思想，端正了态度，振奋了精神。学校利用升旗仪式、校会等方式加强对学生的爱国主义思想品德教育。
2．抓计划制定与落实。
教导处开学初先组织教研组长认真学习“新课程标准”，讨论课程分配方案，落实课程，制订各部门工作计划。然后由教研组分别组织各组教师深入学习新课程标准，通读教材，制订各学科教学计划。召开班主任工作会议认真学习班主任工作职责，要求各班主任根据本班的实际情况制订出各具特色，可操作性强的班级工作计划。教导处在教研组的大力配合下进行定期和不定期的教学业务检查，及时了解教师教学计划的落实情况，及时纠正在教学工作中出现的有关新问题。每次检查作详细记录，并将记录载入教师个人业务档案。
3．建立健全各项规章制度。
教导处为了使教育教学管理制度化、规范化，重新修订了有关规章制度，以便在教育教学管理中做到有章可循、有据可依，使我校的教育教学工作秩序有条不紊。
4．狠抓教学环节管理。
教导处开学初对有关教学工作进行量化。教师做到认真备课，同时做到先粗略备课、后仔细备课、再精心备课的原则。教导处组织校领导不定期地进行随堂听课来检查督促教师课堂教学这个重要环节，取得明显的效果。教导处在开学初就对学生的作业量进行了定量，要求教师到期末必须达到或超过定量，并采取缺一次否决的办法实行达标奖惩。在学期中途教导处组织了几次教学业务大检查或抽查，并作详细记录。在教学辅导上，教导处开学初组织课任教师召开专题会议，研讨如何搞好“留守生”学习辅导工作问题，实行负责承包制，各班语文、数学教师负责辅导本班学习上有困难的“留守生”的学习工作，取得明显的效果。
二．积极开展教研活动。
教学研究是提高教师业务水平，同时也是总结教学经验改进教学方法的有效途径。
1．认真学习教育理论。
教导处定期组织教师认真学习有关教育理论和教育理论的文章，有效地推动我校的素质教育工作。
2．积极开展教师大练兵活动。
教导处在开学初就确定每名教师每学期至少上一次公开课，骨干教师上一次示范课。教师之间每学期相互听课不少于10节，这样教师们都得到相互学习，取长补短，收益非浅。我校公办教师都积极参加继续教育学习活动，利用学校的网络上的教育资源来学习先进的教育教学方法和教育教学理论，并将学到的新知识和新技能渗透到教育教学的过程当中。同时也提高了教师的教学业务水平和教学技能。
三．认真总结及时整改。
教导处在学期中途召开教学研讨会，研究在教学工作中出现的突出问题并及时采取相应的措施，取得明显的成效。
四．丰富校园文化生活。
教导处组织各班主任教师定期更换班级板报和校园宣传栏，利用活动课或课余时间有计划地组织学生进阅览室阅读课外书籍，还经常组织学生收看有关教育录像，他们不但扩大了视野，又增长了知识，丰富了学生的文化生活。
五．认真搞好期末考核工作。
学期末教导处根据县局文件精神，认真组织期末考试。实行单人、单坐、单行，严格考试规则，做到认真阅卷、统分登记造册，并进行统计分析及时总结，各授课教师必须写出书面的分析材料。根据考查结果对教师实行奖惩制度。这样有利于调动教师的工作积极性。各教研组认真组织教师填写教师业务档案。总之，本期在广大教师不懈地努力下做了大量的工作，取得了令人满意的成绩，我校的教育教学质量有所提高，但是与上级领导和群众家长的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作当中不断努力、勤奋地工作，及时总结经验不断改进教育教学方法，力争把教育教学质量搞得更好，再上一个新台阶！
