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三道沟中心幼儿园大班《谁是故事大王》活动总结
张玲娟
《纲要》在语言领域强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，进一步丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。为此，我园这星期举办了“谁是故事大王”主题活动。这对孩子们来说，是一个表现自我、激发想象力和创造力的好机会。
活动的第一阶段在各班级内部进行比赛，每位幼儿都有参赛机会，然后各班选拔两到三名幼儿代表班级参加比赛。在幼儿比赛过程中，孩子们都能落落大方，清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事。
通过这次活动，多数小朋友得到了很好的锻炼，不仅口语表达能力有了提高，幼儿的表情，讲话水平也得到了提高，比如我们班的姚孜坤，高嘉，李若欣，在练习讲故事的机会中也不断锻炼了自己的胆量，敢于在大家面前表达自己的想法。
全体幼儿通过听故事，不仅培养了倾听能力，幼儿还通过理解故事内容，懂得了许多做人的道理。通过比赛，孩子们的表达能力得以发展，与人沟通和交流能力得以提升，更练就了良好的心理素质，在选择故事、演绎故事的过程中，好故事也时时刻刻对幼儿成长发挥潜移默化的积极作用。
2014.4.17
