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体卫艺工作总结（2011-2012年度）
本学年，我镇中心小学在上级的正确领导下,以邓小平理论和
“三
个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《广东省关于加强青少年体
育增强青少年体质实施办法》及上级有关体育、卫生、艺术教育等文
件精神，坚持以全面推进素质教育为目标，以深化课程教学改革为核
心，以加强师资队伍建设为关键，以大力推动学校的体育、卫生、艺 术工作发展为重点，落实制度、规范管理，以办人民满意的教育为宗 旨，勤政务实，注重实效，使我镇小学体育、卫生、艺术工作持续健
康发展。我们的做法是：
（一）学校体育工作、认真执行课程标准，加强依法办学意识
根据教育局下发的体卫艺工作计划，我校制定了严谨可行的考核
方案，对我校体卫艺工作提出了新的要求。一年来，我校认真执行国 家课程标准，开齐开足体育课课时，在两次随机抽查中，各小学没有 出现减少或挤占体育课时情况。狠抓教学改革，研究学习新课程，今
年组织全镇体卫艺教师开展多次教学培训活动，努力将新理念、新标
准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课，提高每堂课的教 学质量。
成功组织举行了全性的第三套全国小学生广播体操
《七彩阳 光》的评比活动，从而大大了增强学生体质，推动了学生阳光体育运 动的深入开展，丰富了我校大课间体育活动形式和内容。、大力开展学生阳光体育运动
我校大力开展了以青春、健康为主题的阳光体育运动。
按上级文
件要求在没有体育课的当天，学校组织全体师生进行一小时集体体育
锻炼时间，并将其列入教学计划。根据各小学实际情况，统一规定了
大课间的时间要求和形式要求，并结合我校实际开展了丰富多彩、形
式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时，也培养良好的锻
炼习惯，掌握了科学的锻炼方法，为终身锻炼奠定了基础。全镇各小
学组建学校体育队（田径队、毽球队、乒乓球队），培养学生特长，激发学生锻炼积极性。本年度，中心小学组织全镇各小学、成功地分
别举行了毽球、乒乓球、田径运动会比赛活动。运动员的运动技艺水
平不断提高。
（二）学校卫生工作
1、加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。
继续把健康教育课纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开 课率达到 100%。利用课堂教学、板报、简报、班会等开展了各种形
式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康
教育等活动。
广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。
加强心理健康教育，提高了广大师生的心理素质和心理健康水平，创造了更好的学校卫生 保健和心理健康教育工作环境。、做好传染病防控工作
依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大了监
管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学
校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，配合卫生部门抓好 了传染病预防和控制工作，有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发，确保全校师生安全。、做好入校新生的查验接种证工作
每期开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工
作，建立健全了查验档案。对查验出漏种的学生，向家长进行了反馈，催促补种，并与镇卫生防疫站沟通联系，确保把接种证查验工作落到 实处，同时做好补种记录工作。
4、每期中心小学对全镇各小学的卫生工作不定期地进行检查评
比。
对学校卫生工作起到了推动作用。使我镇各小学卫生工作再上新
台阶，为广大师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。
（三）学校艺术教育工作
1、严格执行课程计划，开齐开足艺术课程。
以《学校艺术教育工作规程》为指导，按照义务教育课程设置的规定和要求，加强艺术类课程教学，提高了学校艺术教育课程的开课
率。、广泛开展形式多样的艺术教育活动
本年度，我镇大部分学校加强了学生课外兴趣小组和艺术队
（合唱队、舞蹈队、书法小组）的建设，充分调动了学生参与活动的积极 性，充分展示了学生的艺术才能，丰富了学生的校园文化生活，巩固
了艺术教育教学成果。我镇各小学结合庆“六
.一”、教师节和国庆等
重大节日均开展艺术展演活动，不但丰富校园文化生活，同时也涌现 出一些小画家、小歌星„„造就了一批艺术小天才。
中心校文艺表演
队代表镇中心小学参加县小学英语剧表演比赛的节目
《白雪公主》
荣
获县二等奖。
总之，体育、卫生、艺术工作是党的教育方针的重要组成部分，是素质教育的重要内容。回首本年度我校体育、卫生、艺术教育工作，在全校师生共同努力下取得了一定的成绩，但与市先进学校相比，我们仍存在较大差距，仍存在不足。在以后的工作中，我们将再接再厉，决心发扬成绩，克服不足，努力进取。争取我镇体卫艺工作再上一个
新的台阶。
梁村镇中心小学
2012 年 7 月 5 日
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