“学习身边先进人物”主题班会总结_学习模范人物班会

其他工作总结 时间:2020-02-29 06:14:37 收藏本文下载本文
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“学习身边先进人物”主题班会总结

为了响应学校“学习身边先进人物”活动,我班于2015年11月3日召开了“学习身边先进人物”的主题班会。通过这次班会,全班同学一起讨论了榜样的定义,应该具备的条件,班级内值得大家学习、树立为榜样的优秀同学有哪些。班会过程中,同学们积极踊跃发言,活动的气氛非常活跃、热烈。现将本次班会的情况做如下总结。

班会开始,作为班主任首先提出了 “以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”的先贤古训。指出开展本次班会的主旨是,挖掘我们身边的优秀典型,通过榜样的示范作用与力量激励我们明确方向、奋发进取,树立正确的学习观。这个人可以是身边的老师、同学,也可以是你的朋友。希望大家相互配合,积极发言。

主持人发表了自己的观点 “有人曾说,播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。我说,播撒一种榜样,收获一个奋斗目标和行进参照。这是一个需要榜样的时代,榜样能带来一种抗拒平庸、励志进取的力量。榜样就实实在在的在我们身边”

班会开始后,请同学们讨论自己对榜样的定义。班中同学畅所欲言,讨论自己认为值得学习的同学,他身上所具备的某一方面的优秀品质。

同学们热烈讨论,踊跃发言。

然后请几位同学谈谈班内自己的榜样是谁,为什么。

邀请具代表性的、同学们推举的班内榜样同学谈谈感想,并说说他们心中的榜样是谁。

班主任总结,榜样的力量是无穷的,竖起一个榜样,犹如举起一面旗,可以带动一大片。我们举行这次主题班会,其主旨是通过榜样作用的教育引领,在同学身上找长处,在同学身边找榜样,在同学当中树新星,全力创造积极向上的学习氛围,展示学子风采,彰显助人为乐的优秀品质,从而形成良好的校风与班风,增强校园活力,助推内涵发展。

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