高一历史备课组活动总结 郑慧荣_高一历史集体备课总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 06:02:46 收藏本文下载本文
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2013---2014学年度第一学期历史备课组工作总结

本学期以来,本组在工作中,始终坚持全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,教书育人。为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展、全面发展为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造、创新能力,培养学生全面发展。服从领导的分工,工作责任心强,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。同时,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学此文转自斐斐课件园任务。

本学年我们认真学习党的路线方针政策,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加各种学习培训,并做了大量的理论笔记。不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细思考,努力做一名好教师。

本学年我们积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我组成员严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。为提高教学质量、上好课。我做了以下几方面的努力:

1、课前备好课。为提高学生学习兴趣,我们精心设计了课件,增强了课堂的气氛。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教的更好。

3、了解学生的学情,学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、精设教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织学生预习教材、如何安排每节课的活动等。

5、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习历史的兴趣,课堂上讲练结合,布置作业少而精,减轻学生的负担。

6、做好课后辅导工作,对学生的学习进行指导。尤其做好优秀生学习的辅导和帮助工作,及待优生的转化工作,对待优生从赞美着手,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

9;为丰富学生课余生活,提高学生学习历史的兴趣。我们在餐旅和服务两个级部举行了历史知识竞赛。收到预期的效果。

当然在教学工作中也存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总之,在今后的教育教学工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,创新工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为祖国美好的明天作出自己应有的奉献。

历史备课组

郑慧荣

2014年7月3日

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