青牧职院效能建设阶段性总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“效能建设第一阶段总结”。
青牧职院效能建设阶段性总结
为了深入贯彻落实青农牧党字[2014]36号文件精神，扎实推进学院效能建设，树立学院良好形象，结合我院实际，现将8月至12月效能建设重点工作总结如下：
学院以党的十八届三中全会、省直机关效能建设动员大会精神为指导，以提高领导管理能力、教师综合素质为核心；以强化服务意识为重点；以廉洁从教、规范收费为关键；以提高办学效益、让人民满意为目标，坚持耐心教育、制度约束和监督评议并重的原则，深入剖析、纠建并举，扎实推进了我院的效能建设工作。
通过效能建设，我院教职工思想素质明显提高，敬业精神明显增强，工作作风进一步转变，形成教师爱岗敬业、无私奉献，学生奋发图强、积极向上的良好风气，学院教风好、院风正、学风浓。
1.8月下旬开学伊始，学院就成立由学院院长杨予海同志为组长的效能建设领导小组，制定了切实可行的实施方案和规划，认真贯彻实施了上级制定的效能建设工作方案。召开了全体教师效能建设专题会议，做好了宣传动员工作。
2.由于牵涉暑期等特殊性，学院的“四查四看”活动延至10月初开展。学院结合党的群众路线实践教育活动，聚集“四风”问题“回头看”，自查自纠，学院对在活动中表现突出的教师进行表彰；对经查实违反职业道德，令其整改而仍未及时改正的教师，进行严肃批评，对工作中出现的问题毫不手软进行相应处罚，下文处理了工作时间打游戏的李高睿及酒后扰乱司机行车的鲍玉林等教师，责令相关系、处（室）限时进行整改，并通告全院教职工，加强工作职责、作风和纪律的检查。
3.聘请离退休老教师、学生代表为我院行风、院风评议员，负责监督学院收费、师德师风及其他方面的工作。在10月下旬，认真开展了“干部群众评议机关效能”活动，评议学院办公室、人事处、学生处、后勤中心等职能单位，对干部群众评议反映出的问题进行了归纳，并向存在问题的有关单位进行反馈。
4.党、政、工、团齐抓共管，院长与教师签订了责任书，将责任落实到人。院办公室等职能部门都有书面的公开承诺，在单位政务公开栏进行了公开，接受群众和组织监督。
5.号召大家向身边模范、荣获2013年全国师德标兵标兵代表冯秉福同志学习，并组织学习《教师法》、《义务教育法》和《教师十不准》等法律法规。学习形式为集中与分散相结合。集中学习是通过举办各种座谈会、交流会，利用政治学习时间对教师进行师德师风培训。分散学习则要求自我监督、落实到位，并认真做好专题学习笔记。6.学院结合实际，充分了运用新闻媒体、网络和宣传栏等多种载体，今年全院各单位共更新宣传栏三期，近百平米，更新学院网页信息近千条，内容涉及习近平总书记系列讲话精神、机关效能建设的重要意义，加大了对外宣传力度。
7.选派专人参加了农牧厅今年 月举办的党务干部培训班，提高了学院党务干部的履职能力和水平。为了推进学院基层党建工作制度化、规范化和科学化，按照建设“三型”党组织建设的总要求，结合“三基”建设，提升学院、学生教育管理水平，将在学院寒假期间（2015年元月4日至12日），同时举办党务培训班、学生管理班等三个学习班。通过集中学习、讨论，使教职工假期“充电”、积极休息，以期提高教职工工作的素质。
8．根据上级单位的批复及三定方案，明确了各处（室）、系（部）的工作职责，学院纪律督促院属各单位根据各自工作职责，编制行政权力运行流程图。进一步细化了每一位工作人员岗位职责、工作标准和管理办法。
9．我院属教育教学单位，无农牧业行政审批事项。10．学院严格执行行政事业性收费项目，在涉及学生学费、住宿费收费上都坚持依法依规公布，主动接受社会监督。学院设立院长信箱，公布举报电话，主动接受社会、学生及家长的监督。学院还坚持财务公开，认真落实了“院长一支笔、会计一本账、出纳一把锁”的“三一”体制，财务管理公开透明。每年年终均将《支出项目录入表》、《财政拨款支出预算表》、《支出决算表》、《收入支出决算总表》、《收入项目主表》、《收入决算表》、《高等学校收支预算总表》等财务相关信息发布在学院网页上，供全院师生阅读知晓。
11.学院严格执行中央八项规定、省委省政府21条措施和厅17条具体落实措施，坚决杜绝奢侈浪费，从简安排各类活动，切实转变文风、会风和工作作风。比如在第30个教师节来临之际，学院将教师节庆祝活动和“全民健身”登山活动结合起来，师生们在秋色尽染的山顶放歌歌诵祖国、赞美教师，将教师节活动推向高潮。类似将以往的两个或多个活动结合成一个活动，既节省了时间，又节约了开支。据统计，相较于去年，学院共少举办各类活动23个，少开会议15次，少发文件24次。学院还进一步推进了党务政务公开，完善了信息公开目录，院属各单位共完善了规章制度 条。继续实行领导干部联系基层服务群众制度，院领导深入联点单位不下2次，做到了有记录。学院各单位干部联村包点今年都开展了相关工作，工作有计划、有记录、有总结。
12.学院职能部门转变工作作风，改变以往“门难进、脸难看、事难办”的面貌。如今年九月份新生入校时，将所有相关新生事宜的单位全部集中在实训大楼的广场前办理，还设置了收费公布栏、路标指示牌、温馨提示30余处、安排青年志愿者进行引导，做到了“一站式”服务，使还不熟悉学院情况的学生及家长少跑冤枉路、少花冤枉钱。
13.召开了两次座谈会，开展谈心活动，广泛征求意见和建议。通过召开学院中层领导、教师代表、家长代表座谈会，在校园网页上设置了网上“意见箱”，向学生及家长发放问卷等形式，了解实际情况，广泛听取服务对象意见和建设。同时教师之间、领导与教师之间、领导与社会群众之间，积极开展坦诚的交心谈心活动。
14.撰写行风、院风剖析材料。组织教师针对师德问题进行剖析，每位教师在学习提高认识的基础上，对照《教师行为规范》等法规，全面总结，深刻反思，针对自己在政治素质、业务水平、工作作风、服务态度，职业道德水准等方面情况，从根源上剖析自己存在的问题，实事求是地认识和评价自己。学院教务处等单位建立完善服务承诺制、岗位责任制、离岗告示制、责任追究制等建设制度，做到了用制度管权、管事、管人。
15.学院将效能建设纳入院属各单位责任考核，作为院属职能部门业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要内容之一。
通过本次活动，学院进一步建章立制，积极探索了规范学院管理和有利于学院建设发展的长效机制。通过抓效能建设，不断提高教育教学质量。
效能建设工作关系到规范办学秩序、提升办学效益，意义十分重大。但它本身就包括多层要素，情况十分复杂，需要长抓不懈才能抓好抓实。但我们坚信，只有严格按照上级安排部署、稳步实施、强力推进，才能进一步把我院效能建设工作推向新高潮，让青牧职院的发展日新月异！
