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师傅帮扶指导工作总结
孟兆强
本期，学校安排我和王加新老师一起帮扶新教师刘传芳、王萍。具体帮扶工作总结如下：
三月：指导王萍、刘传芳从自身的特长进行分析，帮助她们重新认识自己。结合学校开展的各种活动，分析两位老师面临的机遇和挑战，从而有针对性的制定自己今后三年的发展目标，即：一年入格，二年定型，三年合格。为他俩老师推荐专业理论书籍《做有思想的教师》。提出要求每月上一次研讨课，课后撰写教学反思。每期写课后反思20个。
四月：听二位老师执教的课。我先要求龚老师自己观看教学录像进行反思，于一周后和其他帮扶教师一起对两位老师的课进行评价。这种让教师先自我评价，帮扶教师再点评的方式对新教师的专业成长效果还不错。
五月：提前一天通知刘老师，要听她的课，从听课的效果来看，刘老师还是做足了功课的，精心准备教具，注意调控课堂学纪律，课后主动听取反馈意见。
六月：积极向优秀教师学习，观看名师课堂实录，这些教学范例对她们的教学有很大的帮助。
建议龚利老师今后要加强对教材的研读和对课堂教学的反思。今后，我还将一如既往的帮助这两位老师，让她们在教育教学这条路上走的更远更好！
