第二学期班务工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第二学期配班工作总结”。
2003—2004学年度第二学期
班务工作总结
初一（1）班 马新朝
在政教处的直接领导下，我班的各项工作在不断整顿中，逐步提高。不论是精神面貌，还是课堂纪律；不论是学习态度，还是学习成绩；不论是环境卫生等方面都有不同程度的改善。武术训练、队形对列，基本符合学校的总体要求。但离学校的期望度尚存一定距离。纵观一学期来，我班在“变”中求不变，尤其是英语老师频繁变动（5次），生物老师的变动，教练的变动，班级学生数的变动（近期中考试调入新生18人，其中特训班2人。）给班级管理带来了一定难度。另外，由于年龄偏大，且有严重精神疾病一人；有乙肝患者2人（经常下山或回家治疗），有重疾（林新海慢性胃炎、肺炎、支气管炎、贫血症）者一人。造成班级管理上的一定程度的麻烦。有特别调皮的蒋正平、李振文、陈品等人给班级管理增加了一定难度，影响较坏。通过后半期的集中，重点整治，采取高压与疏散相结合，文武兼治，科任老师与武术教练相结合，治防相通，教师言传身教，扳制了班级中的歪风邪气。
在杀邪气的同时，一面树正面典型，一面检查督促，一面表扬与批评，从而使班级的正气上升，结合学校的规章制度，法纪教育，利用班会、团会，充分调动学生的主观能动性。使我们的卫生由无人搞到人人争着做的局面。尽管，我们的某些方面还不尽如意，还有给予进一步改善。但是，我们有信心、有能力会把我班的各项工作逐步做得更好。
但是，本学期的班务工作，某些方面是不得力，甚至是无效的。如：对开始的不规苗头缺乏适当结计与控制。对班级存在的歪风邪气未能及时制止，对学生顶撞老师未合理处理；对“双差生”管理力度不大。致使学生思想涣散，行为举止不文明。本人是多有不可推卸的责任。
“亡羊补牢”未为迟，在5月中期，我们文化结合加大管理力度，课堂内外结合，上课与补课并存，重在较安定的教学环境中，以文为主，以主为重，积极响应学校“读好书，上好课，以优异成绩回报父母”的活动。抓紧点滴时间，备考迎考，史、地、生、劳四科全部通过市结业考；语、数、外、政的均分分别是75分和80分高80分以上，各科及格率都在95%以上。有20多人获得学校的各种奖励。本期流生控制在2%的范围内。学生欠款（到期）只余1万多元。
总之，初一（1）班的全体学生将会更加挤成一股绳，向着更团结、更勤奋、更向上努力！
