6月听二年级数学工作总结_数学工作总结教学总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 03:09:42 收藏本文下载本文
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2015-2016年度听障二年级数学教学工作总结

唐婷

不知不觉二年级的学习生活就要告一段落了,时间真的过得好快呀,转瞬之间陪伴着孩子们度过了两年的时光,孩子们有成长了。回想这一年里,有过酸楚,有过泪水,有过伤心,但更多的是满足和感动,幸福和开心。

我在听障二年级的教学工作中一直扮演着以为严苛但偶尔又嬉皮的老师。在学习和教学中始终以严格的要求来要求自己和孩子们,平时的生活中和孩子们嬉戏打闹,班上的孩子们有的喜欢,当然也有人不喜欢。不过没关系,尽管我对他们很凶,总有一天他们都会知道我是无比爱他们的。

本班共有12名同学,男生9人,基本都是年龄层次偏大的,十六、十七岁的,心智发展的比较的快,女生3名,有两个十岁的小女生,很聪明,一个十六岁的大女生,比较勤奋。从平时的表现来看,我们班的孩子们都是非常可爱听话的,除桑珠个性、自尊心比较强,自我意识比较浓厚外,其余的同学还好。学习上孩子们都很努力,很用心,只是偶有心有余而力不足。哈哈哈····

本学期教学工作如期完成,从平时的多次测试的情况来看,年龄偏小的宋仙堂、仁真拉初、杨慧梅以及丁则达瓦这四个人是班上学习掌握较好的,就是做题的时候不用心,粗心大意,不善于检查,错在不该错的地方,其余年龄较大的土登尼扎、曲吉多吉、桑珠、罗让登则、仁青拥措相较于掌握较差。自从这学期打的同学被选去学习缝纫过后,本班年龄较大的学生的学习成绩明显下降,而且下滑的很快,不知是否是受学习缝纫的影响,从那以后,此部分学生已严重跟不上班上的学习进度,上课走神,学习不认真,最基本的计算也会算错。而没有去学习缝纫的学生,掌握知识点的能力很快,一点就通,不用反复的去讲解,能力较强。

本学所学的内容里掌握较好的是1-6的乘法口诀,除个别的同学外,基本能将口诀记得滚瓜烂熟,游刃有余。知识偶有粗心的,不认真检查出现些小纰漏。其次掌握较好的是万以内的加减法计算,除桑珠对连续进位和退位(连续退位)的混淆,不懂外,其余的学生掌握较好,只要认真做,检查,基本没有大问题。再者,是三位数和四位数的读法和写法,除桑珠和降拥泽根外其余学生掌握就好,这两位学生懒惰,不好学,上课爱走神,导致每部分的内容都掌握的不好。常常读错数,写错数。最后一部分是应用题,这是全班都比较难的部分,完全掌握的同学很少,也许是受听力的限制,孩子们很难理解题意,不会去读题和分析题意,因此,问题较多,应用题满分的几乎很少!这是全班的共性。在下学期的教学过程中要加强练习力度,争取让能力好的几个学生掌握做应用题的方法!

教学中我仍然还有好多的不足之处,教学中思绪比较混乱,节奏时快时慢,重难点还不够突出,又爱生气,孩子们学起来还是很有压力!我一定要改正自己爱生气的毛病,做一个理性的老师,不断的提高自己的专业能力,教学能力,成为孩子们值得跟随学习的老师!

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