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社团活动(球类)工作总结
（2016-2017学年度第一学期）
本学期的体育课外兴趣小组球类活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使球类课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。根据学生的兴趣爱好，组建各类训练小组。我校这学年度中，组建排球、篮球、乒乓球、羽毛球队等一系列训练队，并定期开展比赛。我们小组训练都有我负责训练。我们的利用自己的休息时间抓好训练。我们按照《学校体育工作条例》和《全民健身纲要》的要求，认真抓好学校体育的系列训练队，我们目的是让全体学生提高身体素质，增强体质。
主要成绩：
1．积极抓好学校田径队训练工作。我们按照科学训练方针是从娃娃抓起，我们利用课后进行训练，并取得了较好的收获。学校在运动会夺得了好成绩，赢得家长和师生的好评。
2．我们积极抓好学校球类的训练工作，定期举行了各类比赛，从而提高球类水平，让学生互相学习，共同提高。所以我校球类训练队开展的有声有色，取得了良好的效果。在学校体育组织的篮球比赛中获得了好成绩。3．本学年度我小组抓好开展球类校内比赛活动。篮球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等活动，使全校掀起体育训练、强身健体的热潮。我校学生球类成绩达标98%以上合格，学生的身体素质大大地增强，为今后建设社会主议有了生力军。
主要经验和体会
1.我每次活动都会提前备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。
2.内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的解决更灵活、更全面。
3.针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。存在的问题及改进方法：
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。因此，我们会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。
教师：袁永成 2017年1月6日
