七年四素质教育实践工作总结_实施素质教育工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 01:48:25 收藏本文下载本文
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素质教育实践工作总结

为期五天的基地生活结束了,在短短几天的基地生活中,身为新

班主任的我收获颇多,以下是我的一些真实工作体会,希望能和在座

各位老师们一起分享:

一在基地生活中,我首先学会了做宣传鼓动工作,激发学生参与

活动的激情。现在的孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家

颇受宠爱,因此吃苦意识不够。再者,学生一开始对基地可能有新鲜

感,随训练强度的加大、时间的推移和天气的影响,便会由新鲜转为

厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让

他们坚持训练并争取获得最后的胜利。每当学生们休息时,我总会不

停地来往于男女生宿舍之间,询问一下哪位同学身体不适,哪些同学

又出现了新状况,对于他们出现的问题,及时总结和解决,让学生时

刻感受到我和他们是一体的,荣辱与共。

二我们班级的活动内容丰富,形式多样,使学生身心素质得到

全 活动内容丰富,形式多样,多样面健康发展。

面健康发展。首先对学生进行爱国主义教育,环境保护教育,国防知 识等教育,5 月 30 日上午一到达基地,我校学生就开始自

己 打扫卫生、整理内务,6 月 1 日和 6月 3 日军训,6月 3 日军

训会操比赛、五项全能 比赛,联欢晚会。其次,组织学生参加劳动

实践培养同学们的劳动习惯和 意识。在五天的实践活动中,同学们

先后参加锄草、抬土、浇水、手工制作、帮厨等活动,并且做到自

己的事自己干,洗衣、整理内务,扫地、打水等一系列的活动。

掌握一些简 单的劳动技能和制作能力,体会了劳动者的艰辛,培养学生 热爱劳动人民的优良品德。

此外,班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此我各方面都给学生树立榜样,凡事不要落在学生后面。每当黎明时分哨声吹响时,我也是伴随着学生急促的节奏而开始洗刷。没事的时候,我就会查一查他们的内务整理的怎样,虽然教官也教了他们,但有些同学还是做的不到位,我会手把手再重新的去教他们怎样摆放洗漱用具,怎样叠军被,直到检查合格为止。他们训练的时候,我也总会出现在训练场上,从他们的目光,我能读到他们的相信和赞许。同时还要不断的去关心和爱护他们,能尽自己的微薄之力去关爱学生,我觉得是快乐的。

在这紧张艰苦的基地生活中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有的精神财富,最重要的一点是:我看到了他们每个人的闪光点,同时也增进了我与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通,增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。虽然我们在最后的综合评比中获得了第一名,但在今后的生活中我们还要戒骄戒躁,不断的进步,为成为一个更好的班集体而努力。

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