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过了几种音乐对象的研究和音乐作品的陈列介绍，你是否对音乐、对歌曲的背景了解了更多呢？音乐在多学科领域，哲学、文学、教育学、社会学、心理学，甚至经济学以及后现代、后殖民研究等学科理论前沿都出现了文化转向，而文化人类学与音乐人类学的注重实地考察、比较研究和文化整体性的研究，这对以前学科知识的高度专业化、分化和分离是一种很好的整合。再则，20世纪60年代始于英国伯明翰影响到各个领域的文化研究，其重视大众文化研究的取向，这对西方传统音乐学注重精英文化缺乏大众文化的音乐研究是一种学术维度的重要补充，这些都可以和音乐人类学结合起来。当我在阅读和翻译部分音乐人类学有关文化变迁、音乐实验民族志（或后现代音乐人类学）以及多元文化音乐教育的文献时，我注意到了它与国际学术以及人文学科前沿理论发展的相关性和一致性。因此，我认为，就音乐研究音乐，无法研究好人的音乐，正如医头，脚痛医脚，是无法对人的身体进行有效的诊断一样。在越来越新的世界中、音乐也越来越新，但如何去选择有价值的音乐、如何去了解更深层次的东西，这、还需要我们进一步探讨。
