义教中期总结_义教总结

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义教中期总结

作为一名义教老师，我知道我的职责。为了在这短暂的时光使他的学习成绩得以提高，我认为必须弄清他的情况。

通过积极与他的家长沟通，我逐渐明白他的情况。他每天上午被他爸送到学校，中午在学校吃饭，下午独自一人走了40分钟才回到家。因为周围的同龄人很少，并且他不爱运动，所以交往和交流很少，这样导致他没有太多上进心，拘于自己狭隘的空间。他父母在工作日时一般下午6点才回来，周末偶尔才有空陪他。他每天只能与电视作伴，偶尔他父母允许他玩电脑。

为了更好的创造良好的学习环境，我向他父母提了几点建议。不过，我的学生李成杰很聪明，他的语文水平很好，对课文很熟悉。尽管他的英语很糟糕，但他母亲抽更多时间来辅导他，而且周末带他出去玩，给予更多爱给他。对于他那种“宁做亡国奴，死不学洋文”的学习态度，我们知道他仅仅为他学不好英语而找的借口。我每次要求他记30个单词，并下次来听写。有时候他学习太久，会很烦躁，于是我也不强求，让他休息一会儿。

对于他不懂的问题，我会耐心地为他分析题目，详细的为他解题，同时有针对性出一些题给他做，从而去验证他是否掌握此知识点。在适当时，我会给他一些鼓励，让他增加他的自信心。

因为他父母很好地配合，所以工作进行得很顺利。尽管路程有的远，但是还是值得的，而且他父母如此热情，好客，我更加不能让他们失望。因为我觉的义务家教不仅仅是帮助他人，同时他提供更多的机会给我们锻炼，所以受益的不仅仅是受义教者，同时也是我们。

今天我参加了义教培训后，我觉得我所做的更加自豪。他们出了几个题目，然后大家讨论，这使我更加了解那些孩子的情况，走进他们的内心，我会以最大能力去帮助他们。

以前我总以为我是急性子，没有耐心，现在我却觉得我很有耐心。因为有时我虽然分析了几片题给他，他还是听不懂，但我一看到他那可爱的样子，我就生不出气，所以我总是很有耐心为他解题。

通过义务家教，我学了很多。这是我更加相信：传播爱的同时也感到了爱。我为人师表，下次一定会做的更好。

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