中秋节小结_中秋节活动小结

其他工作总结 时间:2020-02-28 21:56:14 收藏本文下载本文
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四(2)班中秋节活动小结

为了使四(2)班同学更多地了解中华民族传统节日——中秋节的文化内涵。班主任老师先让我们从网上查找中秋节的资料,随后,利用一周的晨会课,让我们同学们畅所欲言,讲了中秋节的来历、习俗,讲了“嫦娥奔月、吴刚伐桂、唐明皇游月宫”等精彩的故事。从流传下来的众多描写中秋的故事中,我们可以看到神话故事给月宫挂上了神秘绚丽的光环,使之充满浪漫色彩,也让我们知道把嫦娥奔月等神话与中秋赏月联系在一起了。

我们每位同学不仅听了这么多的精彩的故事,还开展了手绘中秋小报。同学们热情高涨,一份份小报做得图文并茂,有美丽的月亮插图,有描写中秋的诗歌,有关于中秋节的来历、赏月的习俗等等。同学们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、中秋习俗等传统文化。

同时,同学们结合自身实际情况,在家长的带同下,开展了丰富多彩活动:有的同学跟着家长去大自然寻找秋天的美景,品赏与中秋有关的诗句,有的同学跟着家长去菜场买中秋的菜,回家跟着爸爸妈妈一起做喜爱的中秋的菜肴。有这些同学做了中秋菜肴:李红蕾、苏文乐、张遂、徐弘毅、叶雨轩、王聪、李振东、刘旭、鲁宁、钱依婷、孙延茹、许嘉宇等同学。特别是刘旭,与众不同,跟着妈妈做了饺子当作月饼,来庆贺中秋。

好多家长陪同孩子,一家人围坐在一起,一边吃月饼、毛豆、芋艿等菜肴,一边欣赏着皓月当空的美景。同学们品尝着甜甜的月饼,知道了月饼作为吉祥、团圆的象征,寄托着人们的美好愿望,也感受到了中秋节的美好氛围。

整个中秋节,同学们通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全班同学了解中秋节的相关文化,以此来弘扬民族精神和传统文化。

四(2)班教师节活动小结

九月金秋,迎来了我们崇敬的节日——教师节。校园里,到处弥漫着感念师恩的情绪。我们四(2)班同学向所有的教师送去美好的祝福。

在教师节前一天,我们同学都悄悄地为曾经教过我们的老师做一张贺卡。贺卡上写一句祝福的话。教师节那天,当我们把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师,您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜、感动,觉得我们都长大了,懂事了。

开展“学做老师”的活动。我们班刘璇、孙思涵、李奥运等14位同学分成二组,兴高采烈地来到了二(2)班和二(4)班,学着老师的样子,有的指导小朋友整理、摆放好书桌里的书本和学习用品,有的指导小朋友写好每天的小本子,有的指导小朋友做算术题,还有的指导朗读课文。我们学做老师,尽管做得不是那么有模有样,但我们深有体会。刘璇谈体会时这样说的:“做老师不容易,我教一位小朋友做算术,教了好几遍,他才弄懂。可见,老师每天教我们学懂知识,要花多少心血啊!可有时,我们还要贪玩,不做作业,这多么对不起老师啊!” 李奥运说:“今天,我教小朋友摆放好学习用品。以后,我也要处处以身作则,做老师的好帮手。”马云飞说:“我教小朋友写小本子,这位小朋友很认真,一字一字写得很端正。我以后也要抓紧每天写好小本子。”应雅欣说:“我指导小朋友朗读课文。这位小朋友读得不通畅,总是停顿,说明这位小朋友平时回家不读书。因此,我们每天回家读课文很重要,要做好预习课文。”

通过活动,同学们感悟到:尊敬老师的最好礼物,平时要做到学习认真,成绩好,行为规范表现好,作业写得好,不少做。要懂得尊敬老师,爱护同学,爱劳动,课间文明休息,不大声喧哗等等。这是送给老师的最好的礼物。

老师!在这特殊的日子里,我们向您说一声辛苦啦!祝愿老师永远年轻漂亮!每天开开心心!我们会用最好的成绩、最好的行动来报答您!

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