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精心幼儿园2015年学前教育宣传月活动总结
为了帮助家长和教师进一步了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法，真正成为孩子健康成长的指导者和引路人，根据上级市局安排，我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。
围绕今年宣传月的活动主题“给孩子适宜的爱”，我园开展了以下活动：
1、面向社会开展宣传活动。《指南》的出台凝聚了自上而下、自下而上众多专家和一线教师以及关注教育社会人士的心血与智慧，充分体现了科学性、民主性与先进行、时效性、操作性强等特点。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机。在进出我园的必经地段悬挂横幅标语，在幼儿园的大门前摆放了《指南》内容的宣传板块，在幼儿园的网站上发布《指南》的相关内容，发放《给孩子适宜的爱》和深入社区宣传等多种方式，全方位、多角度地让《指南》精神深入幼儿的家庭，让广大家长熟悉了解《指南》的精神实质。在5月27日我园通过六一活动向广大家长宣传《指南》—给孩子适宜的爱。
2、2015年6月10日是一个难忘的日子，因为我们精心九龙分园进行了一次将记忆犹新的对外开放活动。这是我们精心九龙分园准备已久，期待已久的对外半日开放活动。活动邀请了大通区教育局相关领导及大通区各幼儿园园长、教师莅临我园观摩半日活动，并进行了热烈的研讨，得到了大家的一致好评！借此机会我们向教育局相关领导以及大通区各幼儿园园长、教师们宣传了本年度宣传月主题---《给孩子适宜的爱》。
3、在6月13号，朱园长又带领教师们走上九龙岗繁华地段通过展板、横幅、发放宣传手册等活动向广大群众宣传《指南》，园长亲自向家长宣讲指南内容，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子，给孩子适宜的爱。
4、在园领导的精心组织和统筹协调下，全园教师的合作努力我园的学前教育宣传月活动取得了预期的效果。宣传《指南》的工作仍在继续，我们必须在日常工作中正常做好《指南》的宣传工作。我们要认真学习《指南》，更新观念，充分了解3～6岁儿童学习与发展的基本规律和特点，确立幼儿学习与发展的“合理期望”，坚持遵循幼儿学习与发展的客观规律，坚持以多数幼儿在目标时间内可能达到的水平为基础，坚决执行幼儿园各领域的教学目标，科学施教，提高保教质量，真正克服幼儿园教育“小学化”倾向和各种违背幼儿身心发展规律的做法。
为了做好小幼衔接的工作，我们精心幼儿园的朱园长特地组织了一次参观小学的活动。这次活动的目的是让孩子们熟悉小学环境，初步了解小学生的学习和生活情况。感知了解小学的生活，减少对小学的陌生感，萌发上学的愿望。提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
5.《给孩子适宜的爱》宣传月活动到此结束了！但是我们宣传《指南》的教育理念并为结束。疼爱自己的孩子是父母的本能，热爱被人的孩子是教师的职责，而能走进孩子的心灵，给孩子适宜的爱则是我们幼儿教师的神圣职责，我们幼儿教师面对的是一个个幼小的心灵，这就需要我们付出更多、更深的爱、这种爱是宽泛的、细腻的、我们每一天都要用微笑去迎接每一个孩子，用“爱心、耐心、细心”去呵护每一个孩子，用一颗充满激情和真诚的心悄然走进孩子的心灵，在潜移默化中滋润和呵护幼儿，使他们能够健康快乐的成长。
