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安全歌谣比赛活动总结
为普及《校园安全歌谣》，让同学们懂得安全小常识，为学校创建“平安校园”。校教导处决定于2012年9月20日开展了一项以“传唱安全歌谣，共创平安校园”为主体的校园安全歌谣比赛活动。通过此项活动，增强了广大学生们的安全意识，使得他们的安全防范感进一步增强。并且使安全知识得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全校范围内营造出人人关心安全，人人了解安全，人人参与安全的浓厚氛围。确保我校教学工作顺利进行，达到了举办本次活动的目的，赢得了广大师生的一致好评。现将活动过程和体会总结如下。
首先，校领导高度重视本次校园安全歌谣比赛活动，叶校长专门召开教师会议，传达并指出本次活动的重要性及其意义。并责成少先队专人专项负责筹划准备此项活动，以保证本次比赛的顺利开展。
其次，充分调动少先队的积极性和主动性。积极发挥少先队的优势和特长，积极筹备。然后进行讨论，为比赛各个事项做好充分准备。
第三，责任明确，任务到人。在举行本次比赛的前一天，叶校长特意召开了一个小会，主要讨论了比赛流程，比赛规则，注意事项，后勤工作等等。大家各抒己见，共同研究讨论，使比赛流程，比赛规则更加细致化，规范化。确保各参赛选手最大程度的发挥自己的潜能，确保本次活动公平公正，确保本次活动顺利，圆满，成功。分工明确，大家各司其职，黄玲华老师主持本次活动，梁斌老师负责记分，王正毅老师负责后勤工作并组织少先队队员负责维持现场秩序，由唐斐、胡凤珍、胡运东、彭双清、熊春芳五位老师担任评委。使校园安全歌谣比赛活动工作的开展真正做到了责任明确，任务到人。
第四，积极利用学校提供的各种条件，调动学生的积极性。让全校学生都知道此项活动即将拉开帷幕。利用班会积极宣传此次活动，让更多的学生参与进去，从中受益。这些工作的完成为校园安全歌谣比赛顺利进行做好了充分准备。
第五，在比赛时校领导特意请来乡党委政府、中心校领导前来观看比赛，为所有参赛队员鼓掌加油。在比赛过程中和选手参赛完毕后还进行了全校学生集体背诵校园安全歌谣选段，学生齐背歌谣，回声响彻整个校园„„
第六，密切了安全小常识与学生生活和社会现实的联系。举办本次活动不是简简单单让广大同学背诵歌谣，发一点奖励物品，掌握一点安全知识。还要求广大同学充分利用课余时间，多种渠道，积极参加社会实践，多参加安全教育活动，同时也可利用图片，电脑，等教具引导学生培养一定的自我保护能力。也为下次组织学生观看《安全避险演练》做好了铺垫。
总之通过本次活动进一步增强了学生们的安全知识，提高了学生们的安全意识。我们现在所处的社会是一个经济高速发展，人们生活节奏加快，同时有存在诸多不安全因素的社会。为了让同学们生活在一个安全的环境里，学习在一个温馨的教室里，我们必须学习一定的安全知识，掌握一定的自救能力。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华的历史责任。相信同学们通过此次活动学习了许多安全知识，培养了安全预防能力。我相信我们在以后的学习和生活中还会不断学习，不断培养各方面的能力，只有这样才能适应社会发展，成为一个有用的人才。
