郚山中学名师工作室工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“名师工作室学习总结”。
吾山中学名师工作室工作总结
本工作室自成立以来，在上级领导的亲切关怀下，大家思想重视，目标明确，充分发挥名师“示范、指导、辐射、引领”的作用，扎实有效地开展各项工作。在加强团队建设，帮助青年教师成长等方面做出了自己的贡献。
下面就本工作室一学期以来，对照当初规划的目标作如下的小结：
（一）建立健全规章制度，使工作走向规范化、精细化
名师工作室成立伊始，根据教育局和教管办的工作安排，名师工作室六名成员就名师工作室指导思想、工作目标及规划、工作要求及实施途径、学员条件及选拔程序等各项规章制度进行了慎重地讨论和研究，最终建立了郚山中学名师工作室指导思想、工作目标及规划、工作要求及实施途径、学员条件及选拔程序等各项规章制度，并建立健全了值班制度，学员小组机构，使工作室日常工作迅速走向规范化，精细化。
（二）引领青教，风采无垠。我们在开展了“名师引领青教，教学风采无垠”的教学观摩、评课活动，我们进行了论坛交流活动，除了名师工作室的成员外，我们还邀请了有关学校领导参加，大家针对名师的专业成长，课堂教学中的高效与低效、预设与生成、民主与调控、接受与探究、面向全体与关注差异、气氛活跃与深层思维，以及什么样的课才是一堂好课等问题进行热烈讨论，给我们启迪、遐思，大家觉得受益良多，非常开心。我们将工作室开展工作的情况以及生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表，效果良好。
（三）活动效果良好 1：开辟网上学科教研论坛。
2：选定工作室学员，制定工作室工作计划，对工作室工作进行分工。各学员制定学习计划，协助工作室做好培训工作。
3：开展了九年级中考复习研讨课活动和说讲评活动，负责校干对工作室学员进行课堂教学指导。
4：开展学习研讨活动，中考复习作指导性报告发言。组织中考学科毕业班教师复习研讨会，交流中考复习方法、策略。
5、学员自我总结，上交论文。
（四）本学期名师工作室取得的成绩是有目共睹的，但也存在一些问题。主要表现在以下几个方面：
1、还没有制订完善的学员考评制度，对学员缺乏约束性和激励性，工作室对学员的吸引力有待增强。
2、名师工作室的老师都是一线教师，他们日常的教学任务很重，有的还是班主任，遇到工作室开展各项活动时，有的就出不来，或自己调课“偷溜”出来“干私活”，给工作带来极大不便。
3、名师工作室是一个团队，要打造团队品牌，要在信息化环境下开展活动，要传播先进的教育理念和教学方法，充分发挥示范、指导和辐射作用就要实实在在做些事情，然而“巧妇难为无米之炊”，活动经费有限自然也给我们工作带来困难。
三、感想体会
1、认识到位。我们应当认识到名师不是封出来的，而是干出来的。名师一定要有高尚的师德、进取的精神、坚强的意志、学习的态度、反思的习惯、良好的心态。名师要有自己的教学风格，课堂要体现余文森教授提出了的“三有一体现”精神，即有思想的课、有文化的课、有智慧的课、体现新课程理念的课。名师在任何时候都能够做报告，要善于学习，不断“掺水”“倒水”，在工作中要体现激情、热情、动情、真情。名师工作室要打造团队品牌。名师与成员是平等的合作者，平等的赏识者，是学习研究的共同体。
2、措施到位。名师工作室要根据发展规划，采取有效措施，激励先行、带动中间、找准重点、选准载体、提供平台，积极组织集体备课、研讨交流、外出学习活动，帮助工作室成员尽快成长，让他们走的更快更前。要根据工作室计划，量力而行，开展有影响有实效的教育教学活动，并在活动中交流、总结、反思、提升。
3、保障到位。我们数学名师工作室要加强与上级领导部门、与教科研部门、与学校主管部门的沟通，加强同其它名师工作室的联系，确保经费落实、人员保障、信息流通、资源共享。使我们的工作室真正发挥“示范、指导、辐射、引领”作用，为实现我市教育高标准、高质量均衡发展的目标而努力。
四、今后打算
1、加强业务学习、提升名师品位。
2、完善例会制度，形成“教”“学”“研”氛围。
3、尝试名师工作室的交流，优势互补，共创辉煌。
2013.7
