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2012学年第二学期初三生化备课组总结
在学校和年级组的领导以及全体初三教师的团结和辛勤的努力下,2012学年的工作已圆满结束,现将本学期我们做的的主要工作总结如下:
1、加强教学常规管理:按要求备好课,写好教案,批改作业并保证数量和质量。
2、统一教学进度:按学期初的教学计划,我们在三月底结束了初三化学新课教学,4、5月按章节进行了基本知识点对复习,其中配备2012年杭州市初中学业考试摸拟试卷,6月进行专题突破训练。
3、统一教辅资料:以《大一轮》为主要复习资料,配备2012年杭州市初中毕业学业考试模拟试卷为练习资料,并把练习资料题目分散到日常对教学中,避免教学活动单一(既有知识回忆,归纳总结,又有练习巩固)。
4、在确定主备的情况下,各任课教师根据各自对实际,因材施教,在完成基本的教学任务的情况下,各班应有侧重点的教学。
6、训练和组织学生参加初三化学实验操作考查,提高了学生的动手能力,巩固了课本知识。并且取得全体通过的好成绩。
7、组织了三次模拟考试,并进行了认真的分析,找出了差距和存在的不足,提出了改进的方法。
8、组内成员之间采用不同的形式及时交流教学经验,谈心得,谈体会,谈做法,做到资源共享,在交流中不断提高各自的教学能力和素质。
9、有目的、有计划、有步骤地安排实施总复习教学。具体分为三个阶段:
①、全面复习基础知识,加强基本技能训练。
②、系统复习,各个击破。
③、加强心理和智力的综合训练,提高中考信心。
这是整个复习过程中第三阶段,是不可缺少的一环。在这一阶段我们不是盲 目地强化训练和大运动量的练习,而要根据实际情况有选择地进行套题训练,通过练、评、反思,查缺补漏,提高学生解题技能。针对杭州市今年新的中考要求,各类题型和试题结构,进行全真模拟训练,让学生稳定心态,增加信心,特别强化运算的快和准;重视解题过程教学,强调规范、简洁、严谨解题;善于放弃和攻坚,保证会做之题不失分,能够做一步就毫不犹豫的攻坚;过难之题确实不会做,学会放弃。这种训练,使得学生水准大有长进,信心十足,在中考中获得优异成绩。
当然,我组的工作还存在这样或那样的缺点和不足,在今后我们会认真的 学习和改进。使本组的工作再上一个新台阶。
初三生化备课组2013、7、1