学年上学期《计算机应用基础》实训总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“计算机基础实习总结”。
2009-2010学年上学期《计算机应用基础》实训总结
周善新
本学期开学后，根据教务处的课程安排，我上计
15、计16和计17班的《计算机应用基础》这门课程，每个班每周六节课。我结合教材和本组实训室实际情况安排了相应的计算机实训活动。根据安排，把实训活动安排在计算机应用基础实训室进行。
本次实训的对象均是高一年级的学生。他们大部分人都是来自乡下初中，对计算机的操作使用知识基础比较差，但是，大部分学生是喜欢计算机这个专业的，因此学习很认真，也很努力，课堂纪律方面表现良好，实训积极性很高。
实训活动的实施过程主要设计为，老师讲解并演示完后，学生自己进行操作练习，最后学生要在规定时间内独立完成老师布置的实训任务。在此过程中，老师会采取巡视的方法、个别指导的方式对学生进行指导，适当地给学生提示以帮助他们完成实训任务。通过本次实训活动，学生的计算机基础知识得到了巩固和提高，使他们牢固掌握计算机最基本的操作，提高了他们的操作技术水平，锻炼和培养了学生分析问题和解决问题的能力，为后面学习Inernet、网页制作、编程等科目打下良好的基础。实训活动中存在的不足：
1、实训当中，有些学生趁机玩游戏，扰乱课堂秩序，学习态度不认真。
2、实训室的电脑比较陈旧，实训当中出现死机、鼠标失灵等情况比较多，影响了学生的学习热情。
3、学生的理解接受能力比较差，影响教学效果和教学进度。
4、实训室电脑数量不能满足每人一台机，挫伤学生的积极性。
通过一学期的实训，让我对学生的情况有了一定了解，同时也让我知道，理论知识与实际运用有时候是有一定出入的，需要我们自己随机应变去解决，这就告诉我需要学习的东西还很多。因此，在今后的实训当中，我要结合学生的特点，加大力度要求学生更好地掌握专业技能，高度重视理论与实践的联系与结合，切实抓好今后的实训活动。
