小班艺术第二周教研总结_小班艺术领域教育总结

小班艺术第二周教研总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小班艺术领域教育总结”。

小班艺术第二周教研总结

活动名称《小手拍拍》

活动目标：

1.简单了解五官的名称，位置及功能。

2.学唱歌曲，小手拍拍，能根据歌曲内容进行歌唱表演.活动准备：

1.课件《小手拍拍》

2.语言课衔接。活动过程：

1.谈话导入

教师通过游戏《找一找，说一说》

教师：我要找两个最听话，表现最棒的小朋友来完成一个游戏，（找两个小朋友到前面来），教师做引导，让小朋友A找到小朋友B的眼睛，再让小朋友B找到小朋友A的鼻子，用小手指出来。

可以多找几组小朋友玩，让他们分别找出（眼、嘴、鼻、眉、耳）

游戏玩完后，教师做出奖励，为做对或找对的小朋友鼓掌，对做错的小朋友做出及时的更正。

2.学唱儿歌

教师先以说唱的形式为孩子读一遍歌词，并让幼儿知道歌词中都有哪些五官，先让幼儿用手指找出来，再让幼儿跟读一遍。

教师找出课件，让幼儿认真聆听，并引导幼儿观察课件中的小朋友的动作。教师用钢琴弹唱，幼儿跟学（一句一句的唱）最后一起唱，并加上我们的肢体动作。（注：根据歌词所加的统一动作）

《小手变大树》

活动目标：

1.让幼儿初步了解自己的小手（手掌和手指）2.让幼儿初步掌握拓印的方法并感受拓印的乐趣。活动准备： 1.活动材料 2.水粉（棕色）活动过程：

1.教师先在素描纸上画上树叶，印上自己的手印，做示范展示，并让幼儿观察大树的树根是什么做成的。

2.教师拿出活动材料和自己的展示图作对比，让幼儿观察，小手要怎么放才能做出一个这样的大树根呢？

3.教师讲解作画过程及注意事项。4.学生作图

活动延伸：展示作品图，看看班里的哪个小朋友的树根最好看.《做月饼》

活动目标：

1.让幼儿观察月饼的形状。

2.让幼儿初步了解中秋节，并让他们知道中秋节吃什么，因为什么（中秋节吃月饼，因为中秋节是团圆的日子，月饼也是圆的，象征着团圆）活动准备：

1.大折纸，橡皮泥，每个孩子在家拿一个月饼 活动过程：

1.大班课件《我们的节日》中秋节，让幼儿观看。

2.教师做示范图展示，让幼儿观看，并观察，月饼上有什么？

3.教师讲解制作步骤：1.让幼儿用橡皮泥团成一个小圆球。2.在教师发的大折纸上把圆球压扁。3.在我们的月饼上加以装饰。（在上面印个小花）

活动延伸：让幼儿把月饼拿回家，并向自己的家长叙述为什么做月饼。

教研组长：李新新

教研成员：李军、焦聪聪、杨阳、李夕晨、李新新、尹焕焕、孙卫娜、杜艳艳、刘静文