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第二周工作总结
上周的工作重点主要是约票和练习公开课，一周结束，总的来看，约票情况很不理想，一方面可能是因为自己对潜在客户定位不准确，约票的时候更多的把目标看向那些穿着上看起来家庭情况比较富裕的一类人群，而忽略了他们恰恰更加可能因为报的各种学习班而排满了时间；另一方面，因为时间的原因，临近期末考试，很多家长可能因此更多的希望孩子留在家里写写作业，把更多的精力投入到备战期末考试当中去。
我认为从这周开始应该尝试在各所小学门口的文具店等一些小学生经常光顾的门店外设置固定的报名咨询点，报名咨询处应有明显的学校名称、招生优惠政策及能够真正吸引家长的教学方法和学习理念。周五下午可以适当发一些小页的宣传页，争取让潜在的客户家长人手一份。
课下休息的时间应该规范下，学生疯跑、疯闹的现象很严重，很容易出现意外事故，如果仅仅靠老师时刻盯着的话毕竟不能做到尽善尽美，任课老师可以组织课外活动，活动内容尽量新颖些，必须能够吸引小学生，并且在游戏中不时说些单词问学生，这样不仅让他们玩到他们在学校玩不到的游戏，还能够在游戏中学到知识。总而言之，目的是把学生整合到一起，防止意外事故的发生。
新的一周还是应该多练习公开课，针对上周三位老师提出的意见，尤其是在教态上的致命弱点切实的改正过来，把激情投入其中。工作当中，多问、多学、多思考，尽快使自己成长起来。
