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支部第一学期工作总结
回首过去的一学期,我班在班主任的指导和帮助下班级工作取得了好的成绩，全班22位同学在德智体等各方面都看到了可喜的进步，为总结经验，弥补不足，现总结如下：
一.建立高效务实的班干部、团干部队伍
学期初始，根据班主任的要求，首先由老师在充分征求同学建议选举第一届的班干部，班上虽然少人，但是分工更明确、队伍的责任心更强、办事效率更高，从过去的一学期班委会团支部所取得的成绩以及老师同学们的认同来看，都明显高效务实不少．
二.施行《班级学风管理细则》，实行量化管理、分层管理
开学不久，代班先后召集全体班委会团支部成员和党员、预备党员、入党积极分子等先进学生代表，商讨建立严格的班纪班规，本着＂为了同学们都能有一个美好的前程＂的前提，就相关细则进行了广泛地征求意见，最终形成量化管理的《班级学风管理细则》．同时，根据学生个人意愿，按＂想考研＂、＂想考公务员＂、＂想找工作＂、＂没打算＂等四种层次，通过分批开会充分与相关学生沟通后，实行分层管理，不同层次同学按照不同的要求实行不同的管理，这样节约了管理成本也更容易管理．经过一个学期的磨合，在老师、班干部的努力和同学们的配合下，不仅同学们的个人纪律感有所加强，整个班级的班风学风也都有了明显改善和提高．
三.做好同学与班集体的融合工作，加强班级凝聚力
班上只有22个同学，并没有造成管理难度的加大，而与此同时由于老师和班委会的前期工作、同学们的积极与热情，通过班会、聚餐、友谊篮球赛等多种形式的班级活动，全班同学用更加团结更加融洽的表现，加速了同学们的融合。
四.存在的问题
在班级工作和同学们各方面都取得很大进步成绩的同时，当然，在实际工作中，也不免会存在一些这样那样的不足，例如：如何让同学们的学习和上自习的积极性更高等，这些都有待于班委会一方面对班级工作进行总结、反思，另一方面也需要广大老师和同学们进一步配合，为再创＂校先进班级＂而努力！
10园林技术团支部
2011-1-15
