5年级上工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五上语文工作总结”。
工 作
结
孙艳平 总
工作总结
这学期我担任五年级的英语教学。五年级英语教学，听说相对减少，读写逐渐加大，学生对这一调整一时不能适应，英语学习兴趣有所下降，两极分化比较严重。所以本学期我坚持把激发学生的学习兴趣放在首位。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况：
教学方面：
1、在课前，每天我都用大量的时间去备课，认认真真研究教材、教法和学生现有的基础以及心理特点，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。每节课大多数学生都能保质保量地完成学习目标。因此，一节准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲unit 6 There is a big bed.这个单元前，我就提前搜集有关介词适合五年级学生的歌曲，以调动学习气氛。并在作业布置上精心设计，为不同程度的学生设计不同的开放性作业，体现作业的层次性和拓展性。
2、在课上，我运用实物教具、简笔画、情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。运用游戏、唱英语歌等活跃课堂气氛，激励学生思考问题。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识，布置适量的作业、练习，并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评，做好总结，以便及时做到查、漏、补、缺。尽量做到精讲多练，让学生做到听、说、读、写能力共同发展，眼、耳、口、脑并用，最大限度地给学生创造良好的学习氛围。
3、在课后，认真做好学生工作，和学生做朋友，让孩子们喜欢我、喜欢英语，进而对英语产生浓厚的兴趣，让其有足够的信心去学习英语，使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的要学、乐学。此外，还认真批改每次的试卷和作业，并通过批改查漏补缺、通过评语和学生每个人交流。
活动方面：
1、本学期我十分有幸，参加了送课下乡活动。在准备这个课的过程中，我学到了许多，从课的设计到教学方法、从导入时间的控制到作业的层次性设计、从教具的准备和筛选到教学环节的设计。它们中的每一个环节我都反复思考、不断进行比较和实践。最终才得以形成这节课，虽然这节课还有不足的地方，但通过这节课我收货了很多，我想只要每天都有进步，我就是成功的。
2、区域课竞赛活动。这次活动使我更加明白学生的主体地位的重要性。学生通过教师的适时引导完成学习活动，从而建构自己新的知识结构体系，这种教学模式更加适合当今的学生。抓住学生心理特点，创设情景和竞赛活动，给学生创设一个轻松愉快的语言学习氛围，让学习过程充满乐趣、使他们感受到一定的挑战，能够使他们达到积极思维，以达到良好的教学效果。
3、英语特色教学（单词接龙）。通过活动使学生在欢笑中习得知识，在竞赛中寻找差距，激发学生学习英语的的热情，提高学习英语口语，强化听说训练和单词的音、形、意的记忆。活动后同学们学习英语的积极性有了一定的提高，同学们的竞争意识增强了，同时也使一部分学生端正了学习态度。认识到平日积累的重要性。
以上就是我在本学期的工作总结。在这一学期，我收获了许多，同时也成长了许多，这一切都要感谢我的领导和同事们，尤其是我的师傅，谢谢你们。但由于我本人经验颇浅，许多地方也存在不足，希望在未来的日子里，还能在各位领导、老师和前辈的指导下，取得更好的成绩。
