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消防演练工作总结
郭店镇张辛庄完全小学
2012年12月
消防演练工作总结
根据市教体局及中心校安全工作文件和会议精神,为加强生命教育,提高学生自护自救能力,尤其是学生的安全自救与安全防范意识,我校于2012年9月23日下午3:00举行了一次消防演练。
下午3:00,消防演练正式开始,当孙俊成校长发出紧急情况信号后,指挥组、后勤组、疏散队、救助队、各定点指引疏散负责人等马上到位;疏散队带领学生有序地、安全地疏散到安全点,立即清点学生人数,并向范金福副校长汇报疏散情况(己疏散人数,尚未疏散人数等);后勤工作人员做好伤员救助工作,巡查是否全员疏散。整个过程都按照预定方案,有序而紧张地进行,目的是为了创建一个平安、文明、卫生、和谐的校园,增强师生的安全意识和自救能力。
全体学生积极热情地参加演练,这次演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍惜生命,关爱他人”的教育主题。本次消防安全疏散演习历时2分钟,是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生紧急情况,每个人应该做什么、如何正确报警、如何疏散学生、如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作,演练活动取得了圆满成功。
消防疏散演练总结
郭店镇张辛庄完全小学
2012年12月
消防疏散演练总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2012年9月17日下午第三节队活课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时二分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以孙俊成校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、9月17日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、9月17日下午放学后,组织教师学习《镇消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、9月17日下午队活课上半节,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着孙俊成校长“消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时二分半钟,做到快速、安全、有序。
7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。