六年级辩论教材活动小结_辩论赛心得之攻辩小结

其他工作总结 时间:2020-02-28 06:08:55 收藏本文下载本文
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校本课程

六年级辩论·活动小结

我国古代思想家墨子曾说;“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。也就是说,辩论的作用就在于划清是非的界限,探察世道治乱的标准,判断区别事物同异的根据,权衡利害得失,解决存在的疑惑。

活动目标:

1.学习辩论的基本知识和技巧,培养学生独立思考,多角度思考问题的方法,锻炼学生的口语表达能力,培养学生运用资料阐述自己观点的写作能力。

2.学生以小组合作的形式搜集整理资料,形成观点,并以辩论形式展示成果。

3.培养学生敢于发表自己见解的心理品质,养成耐心倾听,尊重他人的发言的良好的交际习惯。

活动步骤:

1.学习了解辩论的意义,了解辩论赛的基本环节。

2.观摩优秀辩论视频,学习辩论的技巧。

3.组织一场集体辩论,培养辩论的兴趣。

4.选拔优秀辩论手,进行小规模辩论精英赛。

5.选拔主持人,邀请点评嘉宾,组织一场正规辩论赛。

活动小结:

六年级备课组

2014年1月10日

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