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关于校园消防演练的总结
我校根据区教育局安全工作会议精神,于2011年*月*日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校***校长总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“XXXX,XXXX”的教育主题。
为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,今天上午我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”,开展了消防演练活动。我部师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了4分20秒钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。通过这次消防演练活动使我们全体师生掌握了基本的防火知识和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知识教育,达到了预期目的。这次消防疏散演练是我校大型疏散演练活动,今后我们每年都要开展应急疏散演练活动,让我们形成习惯,这是我们中学生应急逃生的基本技能。
学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一名学生的健康成长,已成为社会关注的焦点。希望我校全体师生牢固树立了“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以争创“平安校园”活动为契机,从规范管理、落实责任抓起,从重点防范和隐患整改入手,切实把学校安全工作放在了首位。
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
**月**日下午,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习我部历时4分半钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后校长为本演习做小结。本次演习取得了圆满成功
通过此次实战演练,锻炼了师生处置突发事件之能力,使同学们掌握了消防知识和实际操作程序。同时,老师、学生通过亲身参与消防疏散演练,对应急疏散之程序、逃生和灭火知识有了切身之体会,提高了师生之安全防火意识,为构建平安和谐校园奠定了基础。
当然,此次演练还有很多不足之处,部分学生对待演习的态度不够严肃,在我班疏散过程中对于班级的集合地点不够熟悉,在集合时跑错了集合的位置。对于此类的错误,我们一定会严以改正,提高自救、逃生意识,力保在下次演习甚至真正灾难降临时,不会发生此类错误。提高同学们的消防意识,做到防患于未然
增强师生的安全意识,提高师生的安全逃生技能。