物理化学总结无机非11级1班张旭岗由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“物理化学实验总结心得”。
物理化学小结
物理化学是以物理的原理和实验技术为基础，研究化学体系的性质和行为，发现并建立物理化学化学体系的特殊规律的学科。随着科学的迅速发展和各门学科之间的相互渗透，物理化学与物理学、无机化学、有机化学在内容上存在着难以准确划分的界限，从而不断地产生新的分支学科，例如物理有机化学、生物物理化学、化学物理等。
物理化学课是一门逻辑性很强的学科，要学好这门课不但要有较强的数学功底，而且还应具有较强的逻辑思维能力。那么我们这学期都学了那些知识呢？
纵观本册书，我们总共学了九章内容。我认为大体可以分为以下几个部分：一，热力学部分，主要包括热力学的基本函数，热力学三大定律，化学反应平衡等问题。第二部分：动力学，电化学，这部分主要介绍了化学反应速率的确定和影响因素;电化学主要以原电池为基础来解决热力学问题，第三部分:相平衡及界面现象。下面我们以每部分来总结。
（1）热力学部分
本部分主要以前五章为主体来小结：第一章主要介绍了气体的PVT关系。通过理想气体来推断真实气体，理想气体状态方程（PV=nRT）是本章的重要核心。理想气体性质总结的几个定律对真实气体也同样适用，例如理想气体的分压定律，分体积定律等。对理想气体状态方程的修正我们得到了真实气体的范德华方程，维里方程。本章内容的重点在于掌握理想气体状态方程及其推导出的分压定律，分体积定律和真实气体的范德华方程，特别注意两个方程用于计算时的条件。第二章到第四章主要内容：热力学的三大定律，七个热力学基本函数及其关系，多组分系统的热力学和化学反应平衡的一些问题。
热力学三大内容：热力学第一定律表述了功，热和热力学能之间的关系。接下来以计算方法为主，通过了解恒容热，恒压热，摩尔定容热和摩尔定压热来计算理想气体的热力学功和热（即单纯PVT变化引起的热的变化）;接下来又定义了相变焓和摩尔相变焓来计算相态变化所引起的热量；前面的主要是物理变化过程中的功和热的计算，最后又定义了化学反应的反应焓及其计算。第二定律和第三定律有着密切的关系，第二定律主要介绍了化学反应过程的自发与平衡，第三定律定义了零度熵的概念，为化学反应方向的判断提供了重要帮助。这部分定义了熵，熵变，吉布斯函数等来判断反应进行的方向及程度问题。多组分热力学部分：化学判据又通过新的函数来做判断----偏摩尔量，定义了化学势，也就是吉布斯函数对于组分的导数。化学反应的判断又改变到了化学势的表示，主要包括真实气体，理想气体，液态混合物和理想稀溶液中组分化学势的表示。化学平衡：这部分我感觉是最重要的，在这部分我们了解到对于化学方向的控制，用标准平衡常数来描述一个反应，可以通过改变反应条件（温度，压力，惰性组分等）来改变化学反应进行的方向，有目的性的改变，尽量让反应向我们有益的方向进行，减少副反应的发生。下面以合成氨的反应为例：
N2+3H2==2NH3 对于这个反应我们已经很熟悉了，工业上以这种方法来合成氨，这个反应再高温下是一个所谓的可逆反应，为使反应尽可能向我们需要氨的方向进行，所以我们就要通过改变反应的条件，例如：增加压力，增加氮气的量来提高氢气的转化率，使反应正向进行，或者在反应发生的条件下降低温度等。这都是通过化学平衡这部分来控制的。
（2）电化学，动力学
电化学：这部分主要介绍了原电池和热力学相结合，通过原电池反应的电极电势来确定热力学函数，电导，电导率，摩尔电导，离子迁移数，活度，活度因子及德拜---休克尔极限公式等都是这部分用来描述电化学。原电池的设计也是一个较为重要的部分，氧化还原反应，中和反应，沉淀反应和浓差电池等都可用来设计原电池。重点为本章第六节原电池热力学，将原电池与热力学基本函数联系起来，计算化学反应的吉布斯函数，摩尔熵变及摩尔焓编等热力学基本函数。
动力学：这部分主要介绍化学反应速率方程的确定，温度对反应速率的影响，主要的部分是对化学反应速率方程的确定，介绍了零级反应，一级反应，二级反应和N级反应速率方程的积分形式。电化学，动力学在现实中具有重要的作用。
（3）相平衡和界面现象
相平衡这部分介绍了一个相平衡系统的状态如何随起组成，温度，压力等变量而变化，用相图来表示相平衡系统温度，压力，组成间的关系。
界面现象主要介绍了由于接触面积的不同，对热力学函数的影响，其中有固体表面，固----液表面和溶液表面。
本册书内容比较多，但只要理清主线然后再分化细节就能清晰的学到全面的知识。物理化学在生活中有着重要的地位，所以，学习这门课一定要与实际联系起来，想办法把学到知识运用到实际中去，这样才能更好的学习这门课。
例如：动力学部分，对于现实中一些反应，我们无法确定你反应的快慢，也就不利于观察和控制反应，我们可以把这些方程看成一个个基元反应，然后通过动力学部分计算出这些反应的速率方程，就可以明显的找到易于控制和观察的部分；电化学部分，可以通过电极电势与吉布斯函数，熵函数的关系，改变电极电势使现实中特定状态下不能发生的反应顺利进行。
对于这学期的老师的教学给我的第一印象是严谨，教学仔细认真，教学方法也易于理解，相信对于大多数同学而言都能够理解，但学不学就在于个人了，对于大学课堂教学我认为老师应该多联系实际中的例子，那样就能更加吸引我们的注意力，可以加入一些课程中的知识在实际中的具体应用等。
最后，感谢老师这学期的辛苦教学。
