安全知识竞赛总结李大双_安全知识竞赛领导总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 22:39:41 收藏本文下载本文
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安全知识竞赛总结

通过组委会的精心准备和组织,安全知识竞赛降下了帷幕。此次活动非常成功,提高了安全防范意识,获取了知识,培养了表达能力和反应能力,达到了预想的目的。具体总结如下:

一.活动的主要流程

(1)前期的准备以及宣传工作

在活动准备初期,我们通过网络,书刊等途径收集大量试题并 进行了集中编辑和整理。我们确定了比赛各个环节所需的试题数量和难易程度并确保试题不外泄。

于此同时,我们进行了展板宣传,在学校食堂附近也张贴了海报而我们各班的负责人也通过口头宣传的方式在班级介绍了活动的主要内容,各班级踊跃报名参赛,报名人数也已超过了我们的预期人数。1,活动开始前由工作人员引导进入比赛现场入座,然后各班级代表团组成四个方阵入座。各班级班长为本班的代表队长。

2,主持人致开场词,介绍各嘉宾和评委,介绍比赛流程以及各个环节。

3,比赛分为必答,选答,抢答和互动环节。

必答题包括选择题(2选1)和判断题,共有4组题,每组15道题。由个代表队队长拿话筒。每队有五秒的时间答题,答对加5分打错不扣分。

选答题有4组题,每组分两道题。各个代表队从两道题中选择一题作答。答 对加10分,打错不扣分。每对有两分钟的答题的时间。

抢答题共有四道题,当主持人念完题,宣布开始抢答时方可抢答,由举手快慢决定答题权,答对加15分,打错或超前答题均扣5分

随后由工作人员统分。在这一时间段主持人与观众互动请观众上台答题,答

对题的同学都会收到一份精美的礼品。

一.自我评价

通过在竞赛中学生的表现,可以看出:竞赛能顺利圆满地结束,其原因是准备充分,回答问题准确流畅,表现力、反应力提高,说明了从学校到教师和学生,提高了安全防范意识,获取了安全知识面全,重视程度之高,活动效果明显,达到了预期的效果。

二.活动的意义。

总之,我们重视安全工作,常抓不懈,警钟长鸣增强“安全责任重于泰山”的意识,学习和掌握安全知识及常识,确保我校师生生命和财产的安全,是我校的安全工作再上了一个新的台阶。

活动地点:新外阶一

活动时间:2011年10月19日

活动主办单位:生命科学学院素质拓展部

2011年10月22日李大双

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