鼓号队训练工作总结[推荐]_少先队鼓号队训练总结

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2015年春季鼓号队训练工作总结

流水小学 杨楠 林文静

本学期，我校少先队工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照上级团组织的要求，结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设，进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化，引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。帮助队员在实践中走向成功、实现“我能行”。尤其是在鼓号队培训方面，更是取得了一定的成绩。通过一学期的实践和探索，总结以下几点：

1、加强鼓号队队伍建设。从四年级学生中找了一些对鼓号感兴趣、有较强音乐感的新队员增加到队伍中来逐步形成良性循环；

2、“以旧带新”，充分利用原有的资源，适当的利用五六年级的学生采用“一对一”的方法，手把手教会新人，使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来；

3、坚持每周的训练。在学校杨楠老师和林文静老师的带领下，在外聘老师王勇的精心指导下，鼓号队员们坚持练习，我们的老师吃苦耐劳，以身作则，坚守在第一线，作学生的表率；

4、本学期，经过两次训练，鼓号队终于上岗升旗仪式了，几次表现都不错。

5、六一演出，时间紧凑，就一个星期时间集训，在演出那天，表现不错，也得感谢二年段家长委员会来帮忙化妆。

6、做好鼓号队员的思想教育工作，加强学生爱校、爱队的教育；

7、努力配合学校德育处的各项工作。

8、存在不足：

（1）、个别鼓号队员思想认识不够，有开小差现象；

（2）、吹小号的同学小号吹的不够理想，（3）、整个活动过程不是很协调。

努力方向：今后我们将继续发扬优点，针对存在的问题努力改进，争取取得较优异的成绩。

回顾短暂的工作时间，我们一步一个脚印，也小有收获，在学校的领导下，在全体师生的共同努力下，取得了一些成绩，校风有所好转，学生文明习惯逐渐养成，学生到校后自觉进入班级读书的习惯逐渐养成等。少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创，新面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。