人教版四年级下语文第七单元知识点总结(带答案 )由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七年级下语文知识总结”。
第七单元知识点总结:
1、第七单元的单元主题是（“认准目标，不懈努力”）。
2、本单元的四篇课文题目分别是（《两个铁球同时着地》）、（《全神贯注》）、（《鱼游到了纸上》）、（《父亲的菜园》）。从伟大的（科学家）、（艺术家）到（残疾人）、（普通人），课文中这些人物的身上都具有一种（执着专注）、（不懈追求）的精神。
3、《两个铁球同时着地》记叙了（伽利略）在（青年）时代向权威（亚里士多德）挑战并通过试验取得胜利的故事。赞扬了伽利略不迷信（权威）的独立人格和（执着追求真理）的精神，更告诉我们（“时间是检验真理的唯一标准”）。
4、伽利略是（17）世纪（意大利）伟大的（科学家）。那时候，研究科学的人都信奉（亚里士多德），把这位（两千）多年前的（希腊）哲学家的话当作不可更改的（真理）。亚里士多德曾经说过：（“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”）。这句话使伽利略（产生了疑问）并且经过思考发现如果这句话是正确的，一个事实中却得出了两个相反的结论，无法解释。
5、伽利略先是（质疑亚里士多德的话），然后（反复试验求证），再（公开宣布试验）；人们对他的态度先是充满了（讽刺、嘲笑与不满），最后人们的态度是（惊奇、激动与相信）。最终，伽利略以（事实）转变了人们的观念。
6、“这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全对的”。这句话的含义是（“才”和“原来”两个字用的好。事实胜于雄辩！伽利略用两个铁球同时着地的试验使人们转变了观念：对权威要尊重，但不应盲从，权威也有错的时候，实践是检验真理的唯一标准）。
7、伽利略在经过严密的（推理）和反复（试验）后证明自己是对的，才向学生宣布结果，并要在（比萨斜塔）上做一次公开试验，主要目的打破当时科学界（盲目崇拜）、（迷信权威）的思想，让人们形成（科学）的态度。伽利略善于（思考），敢于向（权威）挑战，更表现出了他对真理（执着追求）的科学态度。
8、从产生质疑可以看出伽利略是一个善于（思考）的人，从反复验证可以看出伽利略是一个（严谨认真）的人，从面对怀疑和嘲笑敢于向权威挑战可以看出他又是一个（勇敢）、（执着追求真理）的人。
9、当看见两个铁球同时着地了，周围人会说：（“原来伽利略说的是对的呀！”）；（“原来大哲学家的话也不是全对的呀！”）；（“看来我们以后不能再随便迷信什么人了，要相信科学和实践。”）。
10、“磅”是多音字。组成不同的词就是（磅秤）和（磅礴）。
11、《全神贯注》记叙了（法）国大（雕塑）家（罗丹）邀请（奥地利）国（作）家（斯蒂芬·茨威格）到他家里做客自己却（如痴如醉）地投入到工作之中，完全（忘记）了客人的事。表现了罗丹（全神贯注）的工作态度，（忘我）的工作精神，对艺术（执着追求）的精神。告诉我们：做好一件事情，就应该（全神贯注）、（持之以恒）、（不懈追求）。“全神贯注”就是（全副精神高度集中）的意思。近义词是（聚精会神）、（专心致志），反义词是（三心二意）。
12、罗丹是（法）国著名的（雕塑家）。（1840）年出生，（1917）年去世。罗丹创作的（《青铜时代》）、（《思想者》）、（《雨果》）、（《巴尔扎克》）等（人物）雕塑，（神态）生动，内涵（丰富），深受（世界各国）人民的喜爱。他的创作对（欧洲近代雕塑）的发展产生了很大的（影响）。罗丹说：（“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”）。他鼓励人们（关注）生活，不断发现（生活中的美）。
13、文中罗丹的（语言）、（神态）和（动作）描写生动传神，充分表现出罗丹全神贯注的（工作态度）、忘我的（工作精神）和对（艺术）执着追求的精神。罗丹的全神贯注体现在：（修改前）仔细（端详）雕像，寻找（不满意）时的神态；（修改时）的言行举止；（修改完）雕像时，差点儿将好友锁在（工作室）里的举动。罗丹差点儿忘记了客人的存在说明罗丹（还没从认真工作的状态中解脱出来），更加突出了他工作时的（全神贯注）。
14、《鱼游到了纸上》作者是（项冰如）。文章按照（事情发展）的顺序，以青年人（“特别”的举止）为线索，感受到作者对残疾青年由（欣赏）、（误解）到（由衷敬佩）的情感变化。通过他在西湖边（看鱼）、（画鱼）、别人（赞赏他画的鱼）的故事，可以看出残疾青年爱鱼（成癖）、观鱼（似醉）、画鱼（如生）。赞扬了聋哑人（勤奋专注）、（执着追求）的品质。
15、残疾人的勤奋专注主要体现在他（爱鱼）到了忘我的境界，他老是一个人（呆呆）地站在（鱼缸边），（静静）地看着金鱼在水里游动，他好像和游鱼已经（融为一体）了，每个星期天来，一看就是一整天，常常（忘了吃饭），（忘了回家）。残疾人的画技高超体现在文中出现了三次的（“鱼游到了纸上”），一次是女孩儿（惊奇的赞叹），一次是（作者）的描写，一次是作者与聋哑人的（笔谈）。这句话是对聋哑青年所作的画的最高（赞赏）。
16、“我”得知了青年是个聋哑人，并与他愉快地“交谈”，获悉了他画画的秘诀是（鱼先游到了他的心里）。这与（鱼游到了纸上）是因果关系。青年人经过（长期）的观察，已经把鱼的特点和样子记在了心里。正因为心中有鱼，他才能在纸上画出（栩栩如生）的鱼。类似意思的成语有（胸有成竹）。
17、残疾青年是个（勤奋专注）、（画技高超）、（执着追求）的人。
18、《父亲的菜园》作者（王树槐）。课文按（事情发展）顺序，写了因新修公路（失去菜园），父亲毅然要（开一块菜地），通过（艰辛）的努力，父亲在（荒凉贫瘠）的山坡上（开荒）、（填土）和（育肥），生动细致地描写了父亲的（一言一行），赞扬了父亲（执着自信）、（勤劳朴实）的品质，流露出对父亲（敬佩）和（感激）之情。
19、《父亲的菜园》按照事情发展的顺序用小标题概括文章内容：（失去菜园）、（决定开垦）、（开垦荒地）、（菜园被毁）、（重新开垦）、（种上豌豆）、（豌豆肥田）、（拾粪肥田）、（菜园丰收）。20、以“父亲的菜园”为题，而不以“我家的菜园”为题的原因是（因为这块土地是父亲同恶劣的自然环境进行抗争，付出艰辛努力才拥有的这一块“翡翠般的菜园”。父亲创造的不仅仅是荒凉中的奇迹，更是顽强意志与不懈努力的胜利）。
21、下面引号的作用是：
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（特定称谓）说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。（强调）他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（特殊含义）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（特殊含义）
22、形容目标坚定、不懈努力的成语有：（雄心壮志）、（坚定不移）、（坚韧不拔）、（自强不息）、（聚沙成塔）、（集腋成裘）、（持之以恒）、（全力以赴）。知难而进、无坚不摧对应的意义相反的成语是（知难而退、碌碌无为）。批评缺少恒心和毅力的成语有：（一曝十寒）、（寸进尺退）、（有始无终）、（半途而废）。以上16个成语都是形容人的（精神）和（意志）的。
23、传说远古时候，在遥远的（北海）有一条特别大的（鱼），它的名字叫（鲲）。后来鲲变成了一只（大鸟），名字叫（鹏）。大鹏鸟的背像（泰山）那样高，飞起来的时候翅膀（遮天蔽日）。有一次它在南海海面击水而行，一下就是（三千）里。它向高空飞去，一下子就飞出（九万）里。生活在（洼地）里的小（鷃雀）很不理解：大鹏鸟为什么要飞向九万里以外的远方呢？“鹏程万里”这个成语故事出自（《庄子·逍遥游》）。意思是（相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。）
