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文明礼仪教育活动总结
阿姨早上好”“朋友们早上好”幼儿园的礼仪小天使在门口迎接小朋友的到来，他们面带微笑用标准嘹亮的普通话向老师、家长、小朋友们问好，孩子们认真的表情和规范的礼貌用语成了幼儿园一道亮丽的风景线。这是幼儿园礼仪教育方式之一。礼仪教育是幼儿园文明培养的重点。
结合我国的实际情况，开展文明礼仪养成活动；现将对幼儿开展的礼仪教育做以下总结：
1.开展实践活动，内化礼仪品质。
让幼儿在实践中体会礼仪行为的意义，在实践中体会乐趣，加深影响等，内化礼仪品质学会做人，学会生活。
2.家园互动教育，养成文明礼貌好习惯
家庭教育是学校教育的基础，二者相辅相成缺一不可。家园互动，内外结合共参与到共同参与到文明教育中。
3.礼仪教育取得的成就(1)基本礼仪:仪表干净整洁
(2)交往礼仪：懂得谦让，学会商量。
(3)幼儿园礼仪：主动和老师家长问好，讲究卫生，学会互相帮助。(4)公共场合礼仪：保护环境，不乱丢垃圾不吵闹喧哗。
此外，欣喜的发现，礼仪行为不仅慢慢地成为孩子们的内部需要，而且对改变家长的行为也有积极影响。
我们将一如既往开展文明礼仪教育活动让文明充满校园，让每一名幼儿都成为真正的礼仪小天使
