师训小结_师训工作小结

其他工作总结 时间:2020-02-27 19:24:40 收藏本文下载本文
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教师培训工作小结

我校领导高度重视教师的业务培训工作,因为要提高教育教学质量,培养教育好我们的孩子,班主任的工作能力、教师的业务素质是关键,为此,开学以来,我们坚持“以校为本”、“以师为本”,扎实有效地开展了如下一些校本培训工作。

1.理论学习与教育教学实际相结合。根据我校的教育教学实际,按学期校本培训计划,我们编写了《教师业务学习手册》,全体教师利用每周的业务学习时间,认真学习手册中的有关内容,以此来促进教师的师德水平、专业素养、心理素质的提升。并引导教师把理论应用于班级管理和课堂教学,增大理论与实践的结合度。

2.走出去与请进来相结合。在本学期开学以来,我们在学校经费紧张的情况下,派教师们出去学习以及请教育专家到校讲学。在短短几个月里,我们的部分教师分别到外省、外市培训学习达十几人次。同时我们积极邀请一些专家学者来校讲学,9月27日,市教育学院郑重书记来校做了题为《关于教育的琐碎思考》的报告,10月12日,市教科所所长赵德远参加我校“十二五”市级科研课题开题会,并对教师进行了科研知识培训;11月2日,调兵山市教师学校校长汪秀艳来我校进行了题为《走进课程 走进心灵》的教师技能讲座。

3.教研与科研相结合。教师的成长、教育教学质量的提高离不开教研,更离不开科研。开学以来,我校以教研促科研,以科研牵动教研。我们逐步树立了“问题即课题”的理念,根据本校教育教学实际中存在的困惑问题,申报了市级科研课题,同时每位教师积极开展小

课题研究,以课堂做为科研主战场,努力把“带题授课”落到实处。

4.骨干培训与青年教师培训相结合。开学以来,我们结合“三个一”活动,安排了骨干教师上“示范课”,青年教师上“汇报课”,深入开展互听互评活动,使骨干教师培训与青年教师的培训落实到实际课堂教学中,另外我们还十分重视班主任的培训,每周周五我们都进行班主任工作专题培训。通过一系列的培训,促使我们教师的教学更规范,班主任的班级管理更有效,使我们的学生更受益。

有播种就会有收获,有付出就会有成功!几个月来,我校有三名教师被推荐到“辽宁省中小学语文、数学、英语骨干教师培训模式改革试点班”学习;有三名教师被评为“十二五”省级骨干教师;十多位教师参加并通过了国家“教师教育技能”中级考试;我们七中被评为“辽宁省教师培训工作先进单位”。

我们的工作取得了一定的成绩,但同时我们也感到有些方面还需要不断改进,比较突出的问题就是我们的学生差异较大,课堂效率不高,为此,我们正在考虑如何进行分层教学?如何进行“走班学习”?使不同层次的孩子都学有所得,都能得到充分的发展!这些工作离不开我们学校领导和教师的努力,更离不开全体家长的配合,希望在我们学校和各位家长的团结协作下,使我们的孩子人格得以健全,智慧得到发展!

科研处

2011-11-26

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