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业务检查分析总结
本次对部分专任教师进行了业务检查,内容包括听课、教案、听课记录、教师工作手册、业务学习笔记、作业批改记录等几大项。从检查情况看既有许多值得学习和借鉴的优点,也一定程度的存在着不足。具体情况如下。
优点表现在以下几个方面:
1、教案及各科计划方面
绝大多数教师都能够按照学校要求超前一周备课,制作教案,按照新课程标准来准备必要的课程资源。
在这方面比较优秀的有:杨娜(书写比较认真)、严平(书写认真,有很强的可操作性)、朱慧敏(进度安排切实可行,备课详略得当,各科计划具有较强的可操作性)、李爱莲(计划科学合理、有反馈有总结)
2、作业设置及批改方面
多数教师都能够针对学生实际情况布置作业,量比较适中,难易适度,有一定的梯度,作业批改方面能够准确的实用批改符号,并存在侧批及面批及时给与学生鼓励语言。
这方面做的比较好的有:卢丽萍(作业设置合理,批改及时认真)孟鹏(难易适度,有一定的梯度)
3、听课记录(业务学习反面)
多数教师听课时能够详细记录,认真分析,与主讲人交换意见诚恳、符合教学规律和实际情况。能够积极主动的参加业务学习。比较好的有:孙晓芹(听课记录详细具体)、刘玲(听课记录认真仔细)
4、教师工作手册记录方面
教师的教学工作手册记录工整,问题提出具有典型性,有探究价值,有讨论深度;解决问题的方法符合教学规律,思路清晰,切实可行。
书写比较好的有:严平(各项记录认真仔细)、胡新洁(记录非常认真)
5、现场授课方面
知识点讲解清晰,所选练习讲解较精当,教学中各环节能有效衔接,课堂容量较足。教师讲解能注意引导、启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺,各环节紧凑性还可加强。检查中存在的问题有以下几个方面:
1、个别教师进度表设置不合理,已经给与调整方案,2、个别教师教案存在没有反馈,没有二次备课现象。
3、个别教师作业次数少.。
固镇县磨盘张中心 校
业 务 检 查
【分析小结】
梁标
2013年10月16日