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本人2011年档案管理实训总结
为期两周的在校档案管理实训结束了。起初对这一切都很陌生，因为是第一次接触档案管理，但是随着日子的增加，对档案管理有了一定的了解。我所理解的档案管理是：把零散的和需要进一步条理化的档案，进行分类、组合、排列和编目，使之系统化、有序化的一项业务环节。
以下是我两周内的实训内容：
实训第一天：
首先，xx老师把我们分成五个人一组，一共有九个组。我觉得xx老师进行分组实训可以提高我们的团结与合作能力。
其次，x老师把我们带到图书馆六楼的档案管理室，然后对我们各个组安排工作，先是对一到五组进行介绍，然后把其余的组交给管理室的x老师来安排。而我们这组就归x老师安排实训内容。
在档案管理室的实训内容无非是管理与整理档案，因此，我们在x老师的安排下进行了实训：上午是对档案进行档案编号，下午是管理成绩册。
所谓档案编号就是把已经订好的档案按类分配，按时间顺序进行排序，然后进行拆钉、编页码再拿去打洞、穿线，就这样把同一类的档案弄成一本了，弄好之后就拿一个档案盒装好，写上这个档案的具体名称，以便查找。
所谓管理成绩册，它和档案编号的步骤是一样的，都是先按时间顺序排好，然后进行拆钉、编号等步骤。这一天下来给我的感觉就是：我的指甲没了，手指好痛。因为我们拆钉是用手拆的，没有起钉器给我们用，管理室的起钉器不是很多，还有订书机也不是很多，我们几个组轮流用订书机。我觉得我们学校应该给档案管理室买多一点器材，以便以后学弟学妹们实训容易点。
实训第二天：
我们的实训地点还是图书馆六楼，但是实训内容改变了。今天我们组的实训内容是：档案分类。
所谓档案分类就是把不同类的档案进行分类，也就是按文种分类。但还是离不开拆钉、编号、穿线等步骤，但是这次所做的档案分类比先前做的步骤多了点，就是我们要弄那些红头文件之类的档案，我们要把它弄成两份，其中一份有领导签字盖章的，一份只有红头文，有领导签字的那份要盖档案章。弄两份文件的目的是：一份有领导签字的文件是用来存档的，而另一份是用来查找的。等弄好全部的步骤之后就要录入系统了。
除了在图书馆的实训外，我们还去了计算机机房实训。在机房的实训内容是：认识一些与档案管理有关的机器，有碎纸机、装订机等机器。
xx老师教我们认识机器外还交给了我们一些任务：找照片、把相片的具体内容写在相片的背面（包括时间、地点、人物、事件）还要找出底片。
以下是我的心得体会：
在这两周的实训里我学到了很多东西，我懂得了做档案管理工作要细心，不能有一丝的差错。不要小看这些小小的细节，一个不小心，不仅是对我们，也对那些需要档案的人来说都会造成严重的影响。因此，档案管理工作要做到对自己负责，对他人负责。
最后要感谢学校，感谢老师。谢谢老师们给予我们这个学习的机会，让我们了解到档案管理的重要性，这次的实训让我受益匪浅。我会在今后的日子里更加努力。把自己所学到的应用要实践中。
