备研组工作总结1_研一研究工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 13:48:01 收藏本文下载本文
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2011——2012第二学期

初一思品备研组工作总结

李香

在这一学期里,我们初一政治备课组的两位老师在学校的领导下,以学校教学工作计划为总思路,认真学习,努力工作,不断转变观念,营造了积极向上的工作氛围,已顺利完成了工作任务,并取得了一定的成绩。为了今后更好地发扬优点,克服缺点,特将本学期的工作做如下总结:

1、按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂结构,提高课堂效率。努力培养学生自主学习的态度,注重提高学生的学习能力,切实把教学质量提高。

2、认真钻研课程标准和教材,努力做到精心备好每堂课。由于所教班级多,教学任务较重,我们充分利用每一次集体备课机会,共同分析每单元、每课的教学重点、难点。通过互相间交流研讨,最终确定每课具体内容的授课方法,从而准确把握课标和教材。

3、坚持集体备课。每周三的集体备课活动是雷打不动的,并且做好了详实的记录。除此之外,集体备课是随时随地的,只要有问题,就大家一起商量,统一意见。根据学校的要求做到了统一教学计划、教学进度、统一作业要求。经过一学期的共同努力,教师的总体水平和学生的学习成绩都也有所提高,达到了预期的目的。

4、青蓝工程持续进行。徒弟基本做到了不听完师傅的课不进课堂,师傅做到了对徒弟教学方法耐心的指导,做到了多听课、多总结,认真向他人学习教学经验和方法,互相学习,取长补短,努力提高教学能力。

5、努力打造高效课堂。教学活动中,注重学生学习习惯、方法和能力的培养;注重教学方法、教学手段的多样化和现代化;注重课堂练习,当堂内容当堂消化,以提高课堂实效。

6、坚持做好课后反思工作。每讲完一节课,都要进行深刻的教学反思,把本节课的成功之处、待改进之处、教学效果、学生的课堂反应都记录下来,为今后教学提供借鉴。

7、注重情感教育功能,在进行知识传授和能力培养的同时,充分发掘课程内容的思想情感教育内涵,潜移默化地对学生进行情感态度与价值观方面的熏陶。让学生学会学习,学会做人,学会感恩,逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观。

8、认真批改学生作业,好的进行表扬,对作业差的学生认真辅导,反复批改,争取使每一个学生都能端正作业态度,按时按质完成作业。经过努力,学生的作业态度和作业质量有明显进步,成绩也有所提高。

9、积极参加校教研组、教研室组织的教科研活动,积极参与课题的研究,学习相关理论,提高理论及教科研水平。

10、做好学困生的帮扶工作,与学生谈心,找到其成绩差的原因,对症下药,努力提高学习成绩。

11、有效利用校讯通和家长取得联系。每讲完一课,都把本课重点内容发给家长,让家长了解学生的学习情况,并要求家长按时检查背诵,以提高学生的学习成绩。本学期,通过备课组成员的通力合作,我们圆满完成教育教学计划和任务,以后我们会一如既往努力工作,为学校持续发展贡献自己的一份力量!

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