文献综述写作结构加句型(总结实用篇)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“文献综述总结的范文”。
文献综述写作结构加句型（总结实用篇）
一 文献综述特征
1.一般字数控制在4000-6000字左右，大约8-15页；
2.以评述为主，不可罗列文献；
3.基本格式通常包括题目、作者、摘要、关键词、前言、正文、结语和参考文献等几个部分；
4.中文参考15-20篇，英文参考20篇左右，文献要新，50％-80％最好为3年内的文献。
5.如果文献综述是为开题报告作准备，整篇文章建议为漏斗状结构，即“有什么研究进展，问题是什么，怎么找方向”。
二 按照文献综述的结构顺序分析常用句型题目
1.1 如果文章为结果论文
标题格式 a）Effect of（因素）on（观测项目）in（研究对象）Progre
b）（观测对象）in（研究对象）Progre
c）无固定格式
1.2 如果文章为方法论文
标题格式 d）Methods for „ Progre摘要常用句型
归纳了„研究中的关键问题
指出了„及其„研究的主要进展
讨论了„的类型、影响因素、过程机理和描述方法
在此基础上，对„规律的研究前景进行了展望关键词
略前言
4.1 内容：
问题的历史、现状和发展动态，有关概念和定义，选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义。
4.2 常用句式
„是„的重要研究内容
过去研究主要集中在„
（深度上）„
（广度上）„
（有争论的问题）„
鉴于„的工作将对今后„研究意义以及„的现实应用意义
作者就„的关键问题进行了系统的分析和综述正文
5.1 综述材料来源广泛，因此段落结构格式非常重要，举例如下表；
第一句第二句第三句 第四句 第五句 第六句
主题句陈述理论1研究支持1 陈述理论2研究支持2 略
主题句研究支持1研究支持2 研究支持3略例外情况
研究意义主题句研究支持1 说明理论1略主题句
5.2 纵横结合式写法
写历史背景采用纵式写法，围绕某一专题，按时间先后顺序或专题本身发展层次，对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述；
写目前状况采用横式写法，对某一专题在国际和国内的各个方面，如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。通过横向对比，既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊，又可以看出国际水平、国内水平和本单位水平，从而找到了差距。
5.3 相关研究不必全部列举，每一个主题举2-5个有代表意义的研究。
5.3 常用句式
了解„的成因及其影响因素对认识„有重要的意义
„的特征可用„来描述，其中常用的有„
由于„受„等多种因素的影响，所以研究者通过„来描述各因素对„的影响
影响„的因素很多，下面就„进行论述
„不仅取决于„，而且受到„的制约
„与„有关
„是„的重要影响因素之一
„对„的影响主要表现在„
研究表明„
产生„的原因有„结语
一般为展望结构，如果是开题报告前的文献综述，需要把想做什么阐述清楚。
附：以上是我完成文献综述时查阅了丁香园的帖子和其它指导书，总结了自己的一些想法。很多东西写得太仓促，欢迎大家修改和补充。
在开始阅读之前，花点时间思考一下你期望从这篇文章或章节中得到什么。
批判性阅读的第一个关键步骤就是在阅读时牢记你的目的你是否能察觉到文献中的论点向什么方向发展？
需要思考的问题：
• 作者试图发现的是什么？
• 为什么该研究如此重要？
• 要衡量的是什么？
• 你从样本中获得了什么信息？
• 数据是如何收集的？
• 结果是什么？
• 作者做了些什么结论，他们的发现有何贡献？
• 你觉得这些发现是否成立？
• 你如何将这些发现应用到你自己的工作中？
记笔记的内容：
• 记笔记时可以将记笔记的纸张从中分为两栏。
• 在一栏中总结作者的结论和论据。
• 在另一栏中记录你对阅读内容的思考。
• 对方法论进行评价。
• 把你的项目和你阅读的文献联系起来。
• 比较和对比其他作者的观点。
• 记录你对该资料的想法。
• 甚至“论证混乱”或者“这一点我不明白”之类的评语也会有用。
关于结构的技巧
在文献综述中，经常出现的错误就是介绍一个作者的观点，然后是另外一个作者，接着又是下一个作者„„ 因此，为了避免这类问题的发生，你可以把观点相似的作者放在一起，把他们的观点串联起来。你可以使用一些连接词，比如
• 也是，• 另外，• 再者，• 同样地
当作者之间存在着不同看法时，使用以下的关联词：
• 然而
• 相反地
• 从另一方面来说，• 虽然如此
这些词实际上是告诉你的读者你对资料是做过分析的。另外，你还可以使用“明确地”，“通常地”或者“一般地”这样的字眼某一学者研究的程度，或者使用“因此”，“也就是说”，“比如说”等字眼来举例。这样就可以保证你是在对资料进行总结，而非简单地描述在你所研究的领域中已经取得的成果。
撰写文献综述时还有一个经常容易犯的错误，就是把文献综述部分写得好像是跟论文的其它部分毫无干系。文献综述部分与紧随其后的研究问题（或者假说）部分和方法论部分的关系必须非常紧密而且明确。在文献综述的结尾，需要指出已有的文献或者研究成果的缺陷在哪里，这样才能确立文献综述和你自己的研究问题（或者假说）以及方法论之间的联系。只有把文献综述与研究问题和方法论紧密联系在一起，你才能向读者说明，你的研究问题是前人所没有研究到的，是填补空白的，或者你的视点是全新的，或者你所要研究的问题将要证明前人的研究是错误的，或者你认为前人的研究支持你的某种假说，或者你将采用的研究方法是全新的、是必要得出新的结论，等等。准确地说，文献综述就是要说明以往研究的不足，以便突出你的研究的独创性和意义。
别人的文章做得不好的时候：“抽样不一致削弱了结果的有效性，同样，你应该避免使用过于个人化的评论或语言。当你论及其他作者的论点时，应该使用这样的句子，如“理查逊认为„„，”“根据张三所说„„，” 或者“作者在这里提到„„”等等。而在你进行学术性讨论时，要避免“想”或者“感觉”之类的字眼。这些字眼都是含有感情色彩，而且不准确，因为你并不知道作者的感受和所思所想。你所知道的仅仅是他们所报道的和所说的
