人力资源考试总结小条打印版_人力资源考试总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 09:37:49 收藏本文下载本文
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1.人力资源管理的涵义:能够推动整个平衡是相对的.(3)人与事的关系为:不经济和社会发展的劳动者的能力,也就适应-适应-不适应-适应,循环往复,永远是说处在劳动年龄的已直接投入建设没有终结.和尚未投入建设的人口的能力;9.人事矛盾产生的客观原因:(1)无论人绩效方面:既为管理者对员工进行绩效

考评提供了依据,也使员工明确了企业对职位的要求,便于自评,减少了因考评引起的职工冲突;薪酬管理:明确岗位人力资源可分为人力资源2.(人力资源的特点.:物质资源,信息资源,: 生物性;能动性职业选择自我强化性;创新活动,强化的手段为教育与学习);动态性;智力;3.;再生性;社会性龄之内人力资源的数量构成 未达到劳动年龄但已经从事社会劳动,从事社会劳动的就业人口:⑴处在劳动年;⑵的就业人口从事社会劳动的就业人口;⑶超过劳动年龄仍在继续或失业人口;⑷待业人口学人口;⑸处在劳动年龄之内的就的从事家务劳动的人口;⑹处在劳动年龄之内龄之内;⑺处在劳动年,无报酬劳动年龄之内,正在军队服役的人口口,;⑻处在4.性人力资源管理的目标 具有劳动能力的其他人:调动员工积极人翁意识,为实现企业目标而奋斗的方针制度;建立起保证企业物质发展;树立主与企业目标的统一;实现人力资源管理政策环境调发展;实现企业文化与人力资源的协;创立理想的企业组织管理体系;建立起反应灵敏适应性强的行机制与客户利益;创造环境;建立起灵活有效的运;5.效配置人力资源管理的任务 有效维护职工:人力资源的有员益拔工的,组织培训工作积极,实现人才调配与激发性维护员工的利全与健康,人力资源的开发内容:人力资源的计划,绩效评估,招聘与选,报酬,安6.要的资源人本管理思想的内容,劳企关系.识型员工的越来越多;人事相宜;:人是企业最重 存而工作得到最大发挥,而在于体现自己的价值能力,员工不再只为生随着企业知雇佣老板不再是单一的投资者-尊重理解支持;老板与员工关系变化;投资关系变化:次自主管理:情感沟通管理;员工参与管理主要层:;理;人力开发管理;企业文化管员工人本管理的不同类型 式:四种模式:命令人本管理四种类型;传统式;协商式;参与式 :1控制型参与管理:业而下的管理模式下.传统-人本管理的过度馈机制权型参与管理,管理人员行使管理职能,引入自下而上的反.在传统自上:自主决策并对决策负责的习惯.让员工养成员管理职能理-知道职能.管理人:员工获取信息多,.3自主型参与管大导职能.围绕企业目标自主决策,对决策失误承担责任-协调职能.4团队型参与管理.管理人员指:需要确工作目标,临时组建撤消职能团队队协调7.,协调人起协调作用,成员自主组合,.团队有明,组织选择团无领导权于集中引入人力资源管理的背景.务终生制,管理过于死板:人事权过人员部门和单位所有制;统包统配的固定用工形式;企业领导职平均主义,限制人员流动;;8.力资源管理人力资源管理与人事管理的区别::背景:代:20世纪;年殊资源,知识,80才能年代中后期,技能,;特点:本;对人的认识:把人看作人力资创造财富,,资本价值并可以带来增值的活性,推动生产发展,;基本职能:复杂的社会系统工程,的具体管理功能,又有技术性很强性,战略性,过程性,更具全局性没,系统纪初:背景:在世;特点:的认识;:对人运动惰性的资本,把人看作被动适应生产;基本职能:操作很强,物质型很强的管理型事务8..,技术盾分解为三个方面人事矛盾的一般规律(::(1)人与事的矛的类型结构与人的能力结构素质类型事的总量与人的总量之间的矛盾总量之间的矛盾);事结构盾;具体岗位与个人资格素质的矛盾.(2)是相对的:人与事之间不适应是绝对的人与事之间存在着对立统一的矛;人与事之间不平衡是绝对的,适应, 和事都处在动态发展之中发展变化不可能是同步的;(2)展豆油客观规律性,带有必然性(人与事的发人与事的事的变化过程是曲折的杂因素的影响,会受到许多复;人与人对事的发展变化能作出科学预测时,带有一定的偶然性;当人对事的适应又可表现出一定的超前,性事的具体搭配受许多客观规律的限);(3)人或事存在的个体差异;(4)人与制划往往存在着漏洞与问题:(人力资源开发计划与事的发展计在着单位竞争,地区,民族,国家间的分裂与;人力资源存合理流动,这种分裂与竞争会阻碍人力资源育完善的过程;劳动力,人才市场有一个发制度成事物的性质特点各异,观念,风俗;由于不同地区,国家在,环境等方面的不同造资源产生不利影响,对流动的人力业的使得人员流动与信息沟通受到很;交通运输与电信事大的制约10.探索人与事之间对立统一的矛盾与运人力资源开发的基本职能):(1)不断动规律现人与事之间的优化配置;能动的推进人与事的发展;实11.人事管理原理:(1).数量的人用不同的组织网络联系起来运形成不同的权贵结构和协作关系,以取得完全不同的效果,就可资源形成有机整体个体功能的优势,发挥整体功能大于.应用:使人力力大,易形成合力,就使组织内耗小.(2)能级层序原理,凝聚:在不同的人放在组织系统内部不同的职位上和职位对应和适应,给予不同的权利和责任必须有层次,应做到:,实行能力责,不同的能级应有不同的权能级管理,能者上,利和荣誉;能级管理是动态的过程,理,平者让,庸者下:任何人都是有用的,的条件,人才的使用需要一定和复杂的双向性;人的素质表现为矛盾的二级性值原理:;人无完人.(4)互补增完全可以通过群体中个体间相互取长,但工作是群体来承担的,补短动态适应原理,形成整体优势,达到组织目标.(5):在人力资源管理中,人从不适应到适应是在运动中实现的,适应是相对的动态适应的过程,是.术工人与技术人员结构比例失调.需考虑:学非所用;技岗位的新就更体始终存在位的调整.应做到;知识:,人专岗组合,一专多能,人员调整,有序流动,弹性工作时间,一岗,励行为.(6)激励强化原理:通过适当的激动态优化现期望的行为,,效率从而显著提高劳动生产,强化人实的要求.关键在于设置目标符合组织目标先创优的积极性,为大多数人所看重,激发人员争:考核人力资源管理中引进竞争机制,录用,晋升和奖励的竞争方式对的优化组合,从竞争必须是公平的,奖勤罚懒组织目标为重;竞争有度,用人所长可较好.前提:息及时捕捉.(8)信息催化原理;竞争以:教育与培训工作.对信育培训,拓展为终身性质的教原理.(9)主观能动原理.(10)文化凝聚能吸引人才:,12.,留住人才只有凝聚力增强才.确定任职资格条件职务分析概念:是进行岗位分析,的过程含义及其在企业组织中的地位.目的:确定岗位工作的名称,制定相关人事文件,工录用或上岗的最低条件;确定员条件于合理晋升调动;确定岗位之间的相互关系,即任职资格,于发现问题;确定工作信息,有利有利的指导和工作内容;确定工作要求件和氛围;,建立适当供资料称劳动强度和劳动环境;工作任务;揭示个别差异;为企业重组新的工作单位提确保良好的工作条;工作职责.;职务岗位关系内容:职务名;求基本信息,工作活动和工作程序成果:形成职务说明书;员工能力的要(工作描述-的危险职业病等等方面的要求理素质;任职说明,学历,工作经验,环境:,性格为应聘者了解应聘岗位,综合素质.意义基本素质,生招聘企业选拔应聘者提供准确客观的;选拔方面:招聘方面::为标准依据低人力资源选拔成本,提高了选拔工作的可信度,便于招聘者选择,降;工作价值保工资分配公平,为工资发放提供考核标准感,合理,确关系;管理关系:明确上下级之间的隶属,减少员工不公平保证,于划员;工作流程员工发展,为提高工作效率提供了工自觉制:明确员工发展方向定出职业发展,便计职位多.时机:(1)在新成立的企业:空缺职位变动,迫切招聘求:职责交更,粗略的职务分析;(2)现人力资源的优化配置;(3)没有进行过职务分析的企业,人员任职资格要:实观察法表演法:直接观察法,间接观察法.方法:(1)作者者.(2).适用于体力工作者和事务性工,工作问卷法谈法,工作不确定因素很大的员工:适用于脑力,管理工作备阶段:使用于脑力职务者.步骤.(3):面准阶段,调查阶段,分析阶段,总结评价13.析工作态度,工作设计存在的问题.职务分析没有及时更新:没有职务分职务资格要求的使用,缺乏一定的技术经验,缺乏认真的,缺乏对职务分析进行人力资源盘点,及时修改,将职权责利相统一.措施:认真进行;14.换中心的工作再设计,职务设计形式工作扩大化,工作丰富化:工作专业化.,以员工为,工作轮15.招聘信息发布时间渠道招聘计划的内容,辅助工作设计方法:人员的需求清单.的确定;应聘者的考核方案;招聘组织机构;止日期;招聘的截用预算;稿;应聘合格员工的上岗时间招聘工作时间表;招聘广告洋;费1洁6..聘岗位.招聘广告的编写内容:题目.公司简介:原则:.真实审批机关,合法,.简招17..人事政策.联系方式.应聘样稿.聘洽谈会招聘渠道的选择招聘.:人才交流中心.招18.行为招聘流程的制定.员工推荐传统媒体.人才猎取.校园招聘.互联网:(1)作用.注意的问题,提高招聘质量,展示公司形象:规范招聘.(2)比学历更重要:简历不能代表本人应聘者更多的了解企业;尊重应聘者的个性;经历的表现机会身形象;面试安排更周到;给应聘者更多;让19.招聘渠道招聘流程.;注重自:提交需求,过程20.,复试,填写登记表办理录用手续,初步筛选材料准备,选择.,初试争谈,员工选拔全面,择优,原则:公开,平等,考核竞主管部门决定是否录用,测验,深入面谈量才,效率审查背景资格.程序:初步面,有关试用和正式使用,体格检查,安置21..了解企业发展状况等信息面试的目标:创造融洽的气氛专业知识技能;了解应聘者;清楚试气氛全面展示自己.应聘者面试目标;决定是否通过本次面:有一个融洽的业心的问题;期望能够得到理解;有充分时间了解企;了解自己所关22.间不集中面试的形式;考虑是否要进入该企业试和复试两环节,淘汰率高:单独面试.,(应聘者多,时部门和用人部门同时参加);综合面试主管人员繁忙(人力资源,初试);会议制面门(员+初试和复试集中在一起人力资源部用人部门负责人+用人部门专业人2+企业策划人员)

知识3.面试提问内容24.;工作经历:应聘者的简介;专业提供的资料是否真实面试提问需要注意的问题;非智力因素;岗位技能:.的实际表现;了解应聘者过去应聘者中关键细节判断其能力;通过了解应聘者过去经历工作经历判断其价值取向;通过应聘者的矛盾问题;要有意提出25..法假文凭的识别:观察法,提问法,核实主观内容忽视着重于客观.识别步骤:客观内容主观内容为常规和关键;;将析系进行审核;根据应聘者反应判断;对关键客观内容进行分客观内容分;与原单位联26.体工作岗位的安排人员使用.概念:选拔任用整,岗位配置.企业对新招职工具广义上说是干部的,劳动组合使用.工的退休辞退管理;职务升降职能:新员工的安置;员工配置;;,人事调劳动组合干部的选拔事得其人.原则:人适其事;员;式;人尽其才;用人所长.方27.:委任制;进任制;聘任制;考任制改变人员的工作岗位人员调配:含义:经主管部门决定而 的人事变动保证作用,:工作单位或隶属实现组织目标的资源计划的重要途径;是人尽其才的手段;激励员工的手段;是实施人力;

是改善组织气氛的措施之一.原则:因事设人;用人所长;协商一致;照顾差28.人员调配的类型:工作需要;调整优化;照顾困难;落实政策 写调动表;组织审核;调出调入单位双方商洽;调入单位发干部工人调动通知;异30..看成人与事的两个方面人事调整的方人员职务晋升降职意义:科学的法的主要途径.功能:

不断提高自身素质与能力的重要措施;经常保持人与事科学结合鼓励干部努力学习和工作,保证干部队伍经常保持旺盛生机的重.要手段是人民公仆的重要措施.突破关系网,真正实现国家干部

和做法短看作升降的依据:(1)年资论-把一个人的资历长.正确看法

小,或排列职务的大

晋升的依据.(2)功绩论

绩与职位相结合就是错误的,有一定的道理-将原职位上的功绩看作,但将他的功

-论与领导关系作为晋升的依据;(3).(4)关系论惩罚

些损失作为降职的依据也是不合理的-对工作中犯严重错误给工作带有一

31.强马克思主义理论教育提高广大干部实现晋升降职的正常化措施:以加.思想政治觉悟度制(职位分类制度;建立健全有关的规章制,干部任期目标责任

32.,考核制度定期不定期的进行检查

兼备在职务晋升方面遵循的原则:.升与破格提拔想结合的原则,机会均等,民主监督原则;阶梯晋德才

替破与晋升原则33..;有计划的理流向人员流动管理原则:用人所长;

社会效益结合;最佳社会效益(将经济效益与合利益的关系聘34.;兼职;借调);;自由效益,处理好眼前利益与长远

承包承租领办;咨询形式 :招

用绩效考评(正式的员工评估制度,采

职科学的方法,评价出员工是否

据)目的:对员工晋升降职调离提供依称

员工和团队对组织贡献进行评估;组织对员工绩效考评结果反馈

工的薪酬决策提供依据;对员;对

工作分配角色进行评估;

教育需要;对招聘选择和了解员工培训

估划提供信息;对工作计划;对培训和职业生涯效果的评,统一性与具体性.预算评估原则

统性与规范性;实用性与操作性:全面性与合理性,人力资源规

;系;

点在结果类型:效果主导型((,考评工作业绩);品质主导型重

导型以员工工作中品质表现为主

定绩效考评的标准(考察工作行为为主

绩效考评结果的整理与反馈;开展绩效考评工作));程序行为主:制;

改进的方法整奖金发放提供依据.用途:为员工薪酬调;提出绩效

提供依据正常沟通的机会;为上级和员工之间提供一个;为员工职务调整

己的真实评价期望;;让员工清楚企业对自

35.点绩效考评;为改进企业政策提供依据让员工清楚企业对他的的方法:⑴业绩评定法.(优

偏差不具针对性:易于量化简洁.缺点:易于出现主观

参照标准较为明确评价结果易于做出);⑵工作标准法(优点:

缺点果不考虑其他因素:制定标准难度大,只考虑工作结.便易行速度快完全避免趋中现象的发);⑶排序法(优点:简

生较大.缺点:标准单一

难确定);⑷硬性分布法,绩效评价结果偏差

上取决于写作者主观意愿和写作水平),⑸叙述法(评价结果很大程度(避免趋中但比例

⑹目标管理法);

36.文化和管理理念相一致绩效考评体系的建立:

考虑无关的内容;原则:与企业

务分类:要有侧重;不

考评题目和制定考评尺度,日常工作和工作态度考评划分为重要任.编写

题目:(1)编写考评

简单明了不会产生歧义(题目内容客观明确语句通顺流畅

有准确定位题目之间不能有交叉内容;每个题目都要

题度评人真实想法避免遗漏.目数量;

选择考评方法不易过多).(2):自评制定考评尺

解相互工作态度适合人数多进行适合);互评(了解被考(真实了

主观性评价不署名面评价);(3)上级考评;(4)书

指出企业对员工的期望(肯定员工的成绩指出员工不足

评制度评一般程序:考评目的和用途);考评原则制定考;

37.资源计划是人力资源部门对未来所做人力资源计划.考

:含义:通常上讲人力的工作内容和工作步骤的安排和设计具体讲就是根据企业的发展规划通过,对企业未来人力资源的需求和供给状况的科学预测内部的职务编制,由人力资源部门对企业

聘和选择等制定的职能性计划,人员配置,教育培训招

长期计划.类型:

划;中期计划;年度计划;短期计

部环境变化的原则.原则:要充分考虑企业内部外

求提供保障的原则;

期利益的原则战略计划(阐述人力资源管理的原则和.;为企业人力资源需兼顾企业和员工长内容:从性质上讲:

29.目标人员调配的程序:本人提出申请填办理调动手续;作步骤);策略计划来反映人力资源管理和员工的行为所)成本分析(每项工作的实施和操:通过计算方法引起的经济价值的费用量);:直接成本(实际发生38.)间接成本(不能用货币准确衡和预测的基础上对未来一定时期内人人力资源预测: 含义:指在企业评估力资源状况的假设实现既定目标而对未来所需员工数量(需求预测:企业为和种类的估算够;供给预测:企业未来能算获得员工数量种类和渠小型企业)方法:(1)经验预测法 :较稳定的道的估推测未来的人员需求,最简单的方法,以以往的经验期内企业未发生方向变化,只适用于一定时法.(2)现状规划人员的退休和离职等情况:着眼于企业现状,人员需求取决于期的人力资源计划大中型企业长期或中期的人力资源预.(3)模型法,适合于中短:适合于测的长期人力资源预测.(4)专家讨论法:适应于技术型企业提高准确度业和历史久远的传统企业.(5)定员法,采用二次讨论法:适应于大型企法测:适用于.(6)自下而上张时期人力资源供需平衡短期人力资:源预的人力资源调配(招聘选拔过剩););企业衰败时期企业稳定时期企业扩((必要3,裁员下岗政策)总量乏调整和人力过剩调整9.企业人力资源供需调整分为整的方法人力缺升剩的调整方法,继任计划:外部招聘,技能培训,内部招聘人力缺乏调人力资源过,内部晋充策裁减主动希望离职的员工,增加无薪假期:提前退休,裁员(优厚的裁员政,减少人员补核情况裁减结果不是很好的员工,按绩效考)2

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