四月份工作总结_四月份安全工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 09:27:13 收藏本文下载本文
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在磨难中成长

四月份是一个成长的季节,校园里的草地上已经布满绿色,生机盎然;路边的花池里,三叶草也张开了笑脸;还有那樱花,也探出了头,花香弥漫。但是他们的成长过程却不是那样通顺的,就像我在实习过程中经历了各种的磨难。

四月一号,为迎接期中考试的到来,并让家长及时了解孩子们在学校的学习情况,新河中学举办了家长会。家长会期间我和许多学生的家长见了面,了解了许多他们以前的学习情况、他们对学习的态度以及他们的家庭情况。通过了解我发现,学生们都很在意老师对他们的看法和态度,当老师关心她时,他就会认真学习这一学科;他们学习目标不明确,因此缺乏学习动力。所以我决定要关心每一位同学,通过对我的认可来学好化学;树立学习目标,从而激起他们学习的动力。

来到这里已经近两个月了,同学们的对我的好奇心几乎消亡了,因此,上化学课时便不再像以前那样兴趣盎然。随着对我的了解,他们认为我的脾气比较好,上课说话随心所欲,课堂纪律散漫等等一系列问题接踵而至,使我难以应对!这时的我只好求助于我的指导老师,老师教导我:(1)对待学生该严厉时要严厉,不能一味的迁就他们。在课下时可以和他们开玩笑,但是上课期间必须要有纪律。对待上课经常捣乱的学生,要采取一些惩罚措施。(2)当学生对学习失去兴趣是,要想办法提高他们的学习兴趣。可以将所学知识与生活联系在一起,从而提高学习兴趣;可以在上课时运用幽默有趣的讲授方法,吸引他们的注意力,从而引起他们学习化学的兴趣;还可以采取自主探究的方法引导他们学习新知识,减少了课堂枯燥的厌恶感,从而吸引他们喜欢化学。采用了老师的建议以后,六班的学习氛围又有所提高。我又得到了不少有用的经验。

在四月中下旬,我们开展了“指导老师听评课”活动。新河中学的三名特聘名师开始听我们讲课,指出我们教学过程中的不足,并给予我们很多宝贵的建议。听完我的课,冯金肖老师指出我的板书设计的还不是很完美,采用的教学方法还是简单的讲授方法,没有运用新颖的、吸引人的教学方法,没有将课改的新理念运用到教学过程中。郑会民老师指出我上课时重点不是很突出,在讲解知识重点处,应该通过习题及时检验学生上课时的学习效果;在讲课过程中,没有体现出学生的主体地位,提问较少。听完名师的指导,我发现我还有很多不足,进步空间还很大,我还需要继续努力。

在成长的过程中,遇到困难并不可怕,可怕的是我们没有打败困难的勇气。所以面对实习过程中遇到的这些困难,我要重整旗鼓,打起精神来,将困难打倒。我相信我有实力克服这些困难,教学上的不足,我要抓紧时间改正,争取在最短的时间内取得进步!我相信,我可以!

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