学习帮扶总结_学习困难学生帮扶总结

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学习帮扶总结

大学为我们搭建了自主学习的平台，为了最大化的发挥它的作用，同时也为了创建优秀班集体，我们班成立了“学习困难帮扶小组”。

这个小组致力于帮助学习上有困难的学生，提高班级的整体成绩。小组成员由班级中各科学习成绩好的同学组成，他们的能力绝对过硬。每周整理学习问题，集体解决，同时，对学习成绩差的同学实行监督制度，时刻提醒他们！

“学困生”的帮扶工作是一项长期而艰巨的工作。本学期，班级在全面落实转化责任制的同时，充分发挥优秀学生、进步学生的力量，运用教育、说服、榜样、激励等传统手段转化“帮扶对象”外，更注重运用心育过程中对人的尊重、理解、同感、沟通等辅导的技巧，力图减少学习困难学生的产生，缩小后进面。

在帮助本班同学学习的过程中，我也总结了他们存在的一些问题： 1，不乐意动笔，一直用脑想问题，上课不做笔记。2，作业不及时完成，偶尔逃课。3，考前从不复习，直接裸考。

4，心态有问题，稍有挫折就自暴自弃。5，侥幸心理存在，希望走捷径。6，抵抗不住游戏的诱惑。

上面只是我找到的一些问题，如果他们能克服，相信学习不会再是问题！

通过一学期的情况来看，学习帮扶小组对班级起着非常大的作用！