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德育暨安全工作自查报告
本校以“德育教育”为主线,以“常规养成教育”为基石,不断深化学校德育工作,结合学校现实、德育工作现状,因地制宜、灵活有效地开展各项德育工作,营造了良好的育人氛围。现将德育工作情况作个汇报:
1、我校有着一套完善的德育工作管理制度:《帮扶制度》、《学校学生奖惩制度》、《学校班级德育量化评比制度》、《班级管理与班主任工作量化评估制度》等。我们每位教职员工,每位同学都能先做到明理,清楚制度制定的目的、制度内容、制度执行的标准。在明理的前提下,全体师生都能在公开、透明的制度下,自主管理,自我完善。
2、我们利用校会、班会课时间对学生集中进行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育,狠抓学生日常行为的养成教育,进一步发展学生的文明素养,提升学校的文明形象。制订了详实的常规评比制度,以奖牌鼓励的形式对成绩较好的班级每两周进行表彰。每月开展常规行为专项检查与评比。
3、我校以重大节日为契机,开展主题活动。如,“3.5”学雷锋日进行社会实践活动;“六.一”儿童节开展丰富多彩的表彰、艺术表演及游玩活动;每年的教师节开展尊师活动;每年开展庆元旦活动。学校利用国旗下讲话、广播、板报、校园网络等载体,大力宣传弘扬“台山人精神”的重大意义和深刻内涵,组织收看《走遍台山》、《发现台山》、《封面人物—台山人》等电视专题片、开展征文活动、书画、手抄报等活动。
4、加强生命安全教育,为学生健康成长提供保障,积极开展平安校园建设。我校广泛宣传,增强师生安全意识。充分利用广播、横幅、印发宣传材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,和强化安全防范意
识。重点加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。尤其注意加强防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,不断提高全校师生的安全防范能力。
5、我校在全体学生中还推行了“英才成长计划”、制定学习了“六五”普法规划,开展法治校园创建、学习德育示范校创建等主题教育系列活动。通过这样的系列活动进一步引导学生认识了自我,达到了一定的教育效果。
我们学校的德育工作正在稳步提高,但是与其他先进校相比,还存在着一定的差距。我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教职工的不懈耕耘下,在全体学生的积极配合下,我校的德育工作将会有更大的提高。